夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非甯靜無以緻遠。
你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。
與其臨淵羨魚,不如退而結網。
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于随。
人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度。
性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良,——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。
臨淵羨魚,不如退而結網。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。
重複是學習之母。
逆水行舟,不進則退。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有栖息的地方,到哪裡都是在流浪。
手腦雙全,是創造教育的目的,中國教育革命的對策是使手腦聯盟。
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