近年來，随着教改要求，越來越多人開始認識到語文學習的重要性。
但是，語文是一門比較尴尬的學科。
對語文學科的認識，目前有以下幾個觀點：
學不上去的怎麼努力都學不上去，能學好的不努力也可以學好。
其實，能否學好語文，除了上面提到的關鍵詞“努力”，還有一個原因也很重要，
那就是方法；掌握好了好多方法，再加上一丁點汗水，你就會發現，語文并沒有想象中的那麼難學。
而在初中階段，語文學習，除了重視基礎的積累，更要注重閱讀技法的分析。
掌握閱讀技法，先要知曉語文閱讀的考點。
今天，我們整理了初中語文考點，以知識樹的形式呈現給大家，希望大家能夠在“欣賞”之中，
感受語文之美，培養語文之思維。
語文考點
【解說】初中語文閱讀（包括基礎）分兩大枝丫，分别是文言文和現代文。
其中，文學常識涉及古今中外，包括古詩文和現代文内容。
文言文又包括古詩詞鑒賞和文言文閱讀。現代文包含基礎知識、閱讀和寫作三大部分。基礎知識常考标點的作用、仿寫句子、病句修改、詞語（成語）的使用、拼音、錯别字、修辭等内容。閱讀往往包含說明文、議論文、記叙文、散文和小說五個部分，很多地方都是任選其中兩種體裁（比如說明文 小說）進行考察。作文方面，常考記叙文、散文、小說、議論文和說明文，一般來看，很多地方都明确規定，不能寫作“詩歌”。
記叙文考點
【解說】記叙文的考點主要包括以下内容：
文體：記叙文（如《驿路梨花》） 散文（如《紫藤蘿瀑布》） 小說（如《孔乙己》）分類：記人（如《回憶我的母親》） 寫事（如《散步》） 寫景（如《白楊禮贊》） 狀物（如《小石潭記》））要素（時間 地點 人物 起因 經過 結果）線索（人物 事物 事件 情感 時間 空間）語言（描寫 修辭 詞語理解）結構（起因 經過 結果）表達方式（記叙 議論 說明 抒情 描寫）表現手法（象征、情景交融等）記叙順序（順序 倒叙 插叙 補序）
記叙順序
【解說】要注意寫作（說明）順序和記叙順序的區别。
寫作（說明）順序：時間順序 空間順序 邏輯順序
記叙順序：順序（條理清晰） 插叙（交代原因、豐滿情節） 倒叙（吸引讀者閱讀興趣） 補序（補充内容、解釋說明）
表達方式
【解說】表達方式包括五種，主要考點如下：
記叙考點：概括情節、記叙順序的作用描寫考點：環境描寫的作用，五種人物描寫（外貌 語言 動作 神态 心理）及作用說明（更多放在說明文中考）議論：畫龍點睛抒情：抒情方式（直接抒情 間接抒情）
議論文考點
【解說】議論文考點如下，要注意和說明文的術語區别。
議論文三要素：論點（說什麼） 論據（為什麼） 論證（怎麼說）案例：你要好好學習（論點）（說什麼） 華羅庚小時候就是好好學習，最後成為了著名的數學家（論據）（為什麼） 舉例（論證）（怎麼說）
論證的方式：駁論（先駁斥再議論） 立論（先表觀點再議論）論證方法：舉例論證 道理論證 對比論證 比喻論證結構：引論 本論 結論語言：準确嚴謹
說明文考點
【解說】說明文考點：
說明對象：注意區别事物說明文和事理說明文的對象。說明方法：舉例子、列數字、打比方、作比較、分類别、作诠釋、下定義、畫圖表、引資料、摹狀貌說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序說明語言：生動、平時
古詩文考點
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