大年初一，電影《奇迹·笨小孩》上映，易烊千玺飾演的主人公景浩，為了讓妹妹過上更好的生活，集結了一群普通人創業，共同追逐幸福。

用世俗點的眼光來看，這群人要錢沒錢，要能力沒能力，完全就是一群“老弱病殘”“殘兵敗将”，這樣一群人也能創業？

可他們硬是用自己執着的“小強精神”，證明了“笨小孩”一樣有獲得幸福的能力。

圖源網絡，侵删

值得歌頌的從來不是奇迹，而是生活中每一個不放棄努力，不放棄追求幸福的你和我。

這也是電影從最初的《奇迹》，改名為《奇迹·笨小孩》的原因。

從一個個不被看好但幸福成功的“笨小孩”身上，身為家長的我們或許能夠發現一些幫助孩子走向幸福成功的底層邏輯……

走紅40餘年，

最大的天賦是堅持

《奇迹·笨小孩》的宣傳主題曲《還是笨小孩》改編自劉德華那首經典的《笨小孩》，治愈的歌詞鼓勵過無數失意落魄的人。

而這首歌，也正是他自己人生的真實寫照……

1981年，很平常的一天，劉德華出現在公衆視野。

迄今為止，他已經從業40餘年。

在前段時間“劉德華出道40周年”的視頻裡，劉德華表示：

“該慶祝的，不是自己紅了40年，而是慶祝自己身為一個普通人認真工作了40年。”

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在我們眼裡，天王得多麼光鮮亮麗，但劉德華對自己的評價卻是：

“我也很笨，我做一件事也需要練習很久，你們看到的每一幕，隻是一個叫劉德華的普通人，每天辛辛苦苦工作的結果。”

40年前出道做藝人的劉德華，背景出身普通，也并不算天賦型選手；那時候有一個說法是：劉德華跳舞不如郭富城，唱歌不如張學友，演戲不如黎明。

他演過很多爛片，那是因為他不知道哪部戲好，幹脆就多接一些，但每一部都認真對待：

拍《神雕俠侶》，他把金庸寫的書啃了個遍；

拍《鹿鼎記》，他翻史書反複研究古代禮節；

在《風暴》裡，為追捕悍匪，他把自己吊挂在車外；

不到迫不得已絕不用替身，演跳樓的戲份摔到腳骨骨裂……

剛開始向歌壇進軍時，業内大佬嫌棄他“唱的爛”“作詞一輩子也不會有什麼大成績”，于是他就埋頭苦練：

利用演戲的間隙躲在車裡練習寫歌詞；

唱歌絕不允許自己看提詞器；

即便如今功成名就，唱錯一句歌詞，他還是會懊惱自己五個月。

他說：“哪怕隻有五個人，我也會唱給你聽。我要拼命唱到你笑，拼命唱到你哭。”

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到如今，他演的很多電影成為了經典，他的很多歌，讓人一聽就淚流滿面。

正是憑着日複一日的努力和認真，劉德華在演藝圈為自己争取到一席之地，即便娛樂圈更新換代速度如此之快，他依然是當之無愧的天王頂流。

他用自己的經曆告訴所有普通人：

持續努力的能力，才是真正的才華。

屬于“笨小孩”的奇迹

生活裡，我們見過很多像劉德華一樣，背景天賦一般，靠着堅持和努力，成為行業佼佼者的普通人。

知名的比如一年365天，直播389場，瘋狂試口紅的李佳琦；

還有在名利來去之快的短視頻行業，依舊不緊不慢龜速更新，但求精益求精的李子柒……

紀錄片《行家本色》裡，也講述了很多在各行各業中做到頂尖的人物故事。

裡面既有宮崎駿、高倉健這樣的名人明星，還有一些名不見經傳，但絕對是業内大佬般的存在。

其中，有位機場清潔工新津春子令人印象深刻。

圖源：紀錄片《行家本色》

春子出身底層，從高中開始就做上了唯一肯雇傭她的保潔工作，一幹就是23年。

這也許不是大家眼裡那麼有分量、受尊重的工作，也沒有什麼技術含量，可替代性很高。

但既來之則安之，春子抛開了一切外來劇情的幹擾，專心做好手頭的工作。

她經常蹲在地上，借着亮光觀察地闆是否有灰塵，再快步走過去，又要注意拖把不會碰到往來如織的行人。

圖源：紀錄片《行家本色》

她也能熟記80多種清潔劑的用法，看一眼污漬，就知道哪種清潔劑可以處理得幹淨卻不傷器具表面。

圖源：紀錄片《行家本色》

對于同事們都束手無措的清潔死角，她甚至會發明專用工具，隻為減少來往旅客生病的可能。

平凡的工作，也不去應付了事，每天，春子都如同大師般地雕刻着機場的每個角落；

偌大的機場，在她的手中，俨然成了一件令人欣賞的藝術品。

春子的工作已經遠遠超越了保潔工的範疇，這個“笨小孩”靠着自己的堅持努力，已經成為了頂級清潔工，做到了技術監督管理崗位，帶領着700多人的隊伍。

正如電影《奇迹·笨小孩》中種種笑對生活的普通人，大家在複雜多變、并不理想的外界環境下，依然能用實際行動去證明——堅持奮鬥，是實現理想永不過時的價值觀。

主動堅持的秘密

為什麼在這裡講這些業内大佬奮鬥的故事呢？

因為每個父母，都期望自己的孩子未來能夠獲得成功，像這些勵志的人一樣去奮鬥，在學習上努力，在興趣上堅持；大人們也愛用這樣正能量的故事去激勵孩子。

然而，堅持這件事，真不是輕輕松松打點雞血，或者來點心靈雞湯就能做到的；這些來自外界的力量，作用性十分有限，我們每個人大概都深有體會。

最重要的，是如何促使一個人發自内心主動去堅持。

從娛樂圈天王到國寶清潔工，為什麼這些各行各業裡的狀元能做到十年如一日的堅持？

那些在别人眼裡就是受罪的“吃苦”，為什麼對他們來說是可以接受的？

撥開一切外在因素，隻看他們本身就會發現：

他們都無一例外找到了自己心中的熱愛，熱愛的事業讓他們獲得了幸福感、價值感，并在一次次探索和體驗中得到了勝任感。

這些感覺，輔助他們完成了不同階段的自我同一性。

【自我同一性】

指個體對自己“是什麼樣的人”以及“想成為什麼樣的人”有一個明确認知，能夠将過去和未來、理想和現實、主觀和客觀的自我統一起來，從而讓當下的生活實踐更有方向感。

如此說來，是不是隻要我們幫孩子找到心中熱愛，他們便能成為知行合一的人了？

在心理學上，“自我同一性”有四種狀态：

自我同一性混亂：既沒有發生探索也沒有形成承諾，成熟度最低的時期。

比如低齡期的孩童，通常還不會去思考“我是誰”、“我以後要做什麼”這樣的問題。

自我同一性早閉：沒有發生探索，但是形成了承諾。

例如在行醫世家長大的孩子，還不知道自己适不适合，就從小被灌輸以後要當醫生的理想。

自我同一性延緩：正在發生探索，還沒有形成承諾。

例如青春期到了，開始思考人生、陷入迷茫并積極尋找答案的青少年。

自我同一性完成：完成了探索也形成了承諾。

也就是對“我是誰”、“我要成為什麼樣的人”有了相對清晰的答案。

自我同一性完成，當然是一種最理想的狀态。

可現實是，自我同一性的4種狀态并非絕對的、相互獨立的，而是動态的、可變的。

比如中學時以考上好大學為目标，形成自我同一性；

考上好大學之後，又要探尋到自己最感興趣的領域才能成就自我同一性；

到工作時，又需要在實踐中摸索，找到興趣和價值……

不同的年齡因為發展任務不同，會對同一件事産生不同的思考，就像：

有些大明星最初進入娛樂圈，不為興趣，隻為糊口；

有的創業者一開始不為創造價值，隻為賺錢；

頂級清潔工，也不一定是一開始就熱愛這份職業。

隻不過在體驗中、在探索中，不斷收到的反饋信息讓他們有了堅持下去的信念。

所以說探索自我，是一生的課題。

保護“不确定中的确定”

也正因如此，當我們聽到育兒專家說“不要硬逼孩子走一條不适合的路，要發掘孩子的天賦和熱愛”時，會立馬覺得“找到娃的天賦興趣也太難了，我不确定我娃到底熱愛啥”。

自我同一性的可變性，再加上外界教育環境的各種變數，直接就把父母搞懵了，混淆了身為父母的任務。

撥開一切變量的迷霧，我們可以确定的是：

完成自我同一性，離不開外界信息的輸入、反饋。

這些信息如何得來？

需要身在其中的孩子，作為體驗的主體，自己去探索、消化。

父母要做的，從來不是去找到孩子的天賦和熱愛，而是保護他們持續探索的欲望不被磨滅。

而保護的最好方式——

就是在孩子說“我以後想做……”的時候，盡力給TA提供嘗試的機會；

就是在娃嘗試後發現這條路真的不适合自己時，把已知的事實信息和自己的經驗告訴孩子，但充分允許TA自己做選擇。

最起碼，在娃提出一個像是“天方夜譚”的目标時，不要先來一通嘲諷否定，滅了TA心中的小火苗。

世上沒有一個笨小孩，隻有一個個渴望探索的普通人；區别隻在于探索是持續了，還是停滞了。

這便是在一切不确定中，我們能夠确信的事，也是娃追逐幸福和成功的路上，父母能提供的最好幫助。

世界上沒有一個笨小孩

隻有一個個獨一無二的孩子

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作者介紹

阿怪，尹建莉父母學堂原創内容編輯，育兒工作者，不斷學習和傳播育兒知識。養娃路上，我們一起成長。本文首發于“尹建莉父母學堂ID：yinjianlifumuxuetang”，轉載本文請在公衆号發送“轉載”。

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