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微課制作的步驟

生活 更新时间:2024-07-20 17:28:44

微課制作的步驟? 【原創】 微課以其“短小精悍,精準教學”的特點倍受教師喜愛,微課制作可以圍繞某個教學主題,以知識點講解、演示或探究實驗、小單元複習、經典例題等為内容設計錄制微型課程視頻,彰顯教師的個性化教學方法和風格,培育教師的創新思維能力,提高教師的信息化教育理念和素養,是促進教師專業發展的新途徑,我來為大家科普一下關于微課制作的步驟?以下内容希望對你有幫助!

微課制作的步驟(微課制作進行時)1

微課制作的步驟

【原創】 微課以其“短小精悍,精準教學”的特點倍受教師喜愛,微課制作可以圍繞某個教學主題,以知識點講解、演示或探究實驗、小單元複習、經典例題等為内容設計錄制微型課程視頻,彰顯教師的個性化教學方法和風格,培育教師的創新思維能力,提高教師的信息化教育理念和素養,是促進教師專業發展的新途徑。

微課,是引導學生自主學習的新方法。以往教師常設計導學案引導學生課前預習,以此培養學生的自主學習習慣和提高自主學習能力。微課的出現為課前預習提供了便利,學生可以通過課前觀看微課視頻了解課堂學習内容,或者課後觀看微課視頻進行課堂總結,微課為學生自主學習提供了靈活選擇的多種可能性,微課就在手掌中,方便師生在線觀看學習。

微課一般是通過拍攝、錄屏、動畫等方式制作完成的。微課要求課程視頻片頭、片尾結構完整,時長一般5—8分鐘,圖像清晰、聲音清楚,指向明确展示教學的情境和過程中的某一片段,短小精悍、突出主題。微課制作要與信息化技術高度融合,是促進教師信息化技術提高的有效途徑。

微課,時間短、容量小,生動有趣、畫面豐富,直觀有效、直奔主題,微課制作正在進行時……

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