綜合實踐活動是現代教育中的個性内容、體驗内容和反思内容,與傳統教育片面追求教育個體的發展、共性和知識有所不同,綜合實踐活動提供了一個相對獨立的學習生态化空間,學生是這個空間的主導者,學生具有整個活動絕對的支配權和主導權,能夠以自我和團隊為中心,推動活動的進行。與傳統實踐活動強烈的目标性不同,綜合實踐活動更強調多種主題,多種任務模式,多種研究方法的綜合,這種複合不是來自教師的人為複雜化,而是來自于學生個體對實踐活動主題的更深入認識和挖掘過程。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!