“戰鬥力強”有時候并非好事。如果你的孩子還小，卻經常追着别的孩子打，那周圍人對這個孩子一定會被避之不及，特别是别的小朋友，大概率都會自動回避，生怕被欺負。

一旦家裡有個喜歡打人的小朋友，父母也跟着操碎了心，時刻都要做好賠禮道歉的準備。即便說了無數次不能動手，甚至是嚴厲斥責和打罵也是無濟于事，這讓父母愈加的頭疼。

一言不合就動手的小朋友

真的有暴力傾向嗎？

天下父母最擔心的，莫過于孩子喜歡暴力。其實大部分暴力行為的出現，都與父母教導的缺失有關系。

1、不會表達情緒

一般兩三歲左右大的孩子，語言表達及情緒自控能力不太成熟，遇到委屈或者生氣的時候就會選擇動手，因為這樣能瞬間釋放情緒。

2、為引起父母關注

孩子一旦發現，當他在打人時無論大人在做什麼，大人的注意力就會轉移到自己身上。于是孩子就将打人當做了一種吸引爸爸媽媽注意力的方法。

3、模仿身邊人或是電視節目

若是身邊的人喜歡動手，那孩子也會模仿，并且會覺得動手很正常。

4、自控能力差

導緻一個孩子出現攻擊性行為的主要因素，是這個孩子的自控力偏弱。一些自控力比較差的孩子，不會調節自己的情緒，更傾向于“暴力”的方式去發洩自己心中的情緒。

孩子愛打人

父母要避免進入這些教育誤區

看到自家孩子愛打人，很多父母既生氣又傷心，也很無助。甚至擔心自家孩子慢慢長大之後，是不是還會用熱衷暴力。

在這種比較成人化的思維之下，有一部分父母就會選擇去教育孩子，可是教育方式的選擇也是比較有技巧的，父母一定要避免進入這些教育誤區。

不能以暴力教育孩子

既然我們上面說到有一部分孩子愛打人，是因為模仿父母的行為，那麼在解決自家孩子愛打人問題時，一定要避免以同樣的方式去收拾他們。

過度寵溺孩子

“孩子還小不懂事，等他長大點就不會随意打别人了。”

除了所謂的暴力方式之外，很多父母對待自家孩子之時還是比較溫柔的，孩子做錯了卻不教育，這就是放縱。

很多父母提倡自由教育，讓孩子自主成長。父母又不會随意的批評他們，更加助長了孩子的嚣張氣焰。

當然，在這個階段，爸爸媽媽也必須找準原因，對症下藥，讓孩子感受到父母對于他們的關心和管教。

要規範孩子的行為

我們都知道，2~3歲的寶寶處于建立自我意識的時期，非常看重對所有權的保護，敵意和攻擊行為是他們發展到一定階段的自然反應。同時，這個階段的孩子語言能力尚未發展完全，不能很好地表達自己的需求和情緒，所以常常用打人來宣洩情緒。

但即使是這個時候，家長也不能忽視孩子打人的行為了。要堅定地告訴孩子“不可以”。

教會孩子表達自己的情緒

當寶寶打人的時候，父母要幫孩子識别情緒，幫孩子把情緒說出來，找到合理的可替代的表達方式。

給孩子樹立一個很好的榜樣

父母在生活中的一言一行都是寶寶模仿的對象，千萬不要以為孩子小不懂事，就忽略了這些行為對寶寶造成的影響。

你溫柔，你的孩子也會溫柔。比如：忍不住朝孩子發了脾氣，要勇于向孩子道歉，真誠地說對不起，表達自己懊悔的情緒和對這件事情的思考，并說說自己以後會怎麼做。

讓孩子釋放情緒

告訴孩子，如果要發洩情緒，可以選擇自己安靜待一會兒、大哭一場、打打枕頭，或者和家人傾訴，但不能傷害别人，也不能傷害自己，不能在“負面”情緒中待太久。

當孩子脾氣不好，喜歡動手打人時，父母不要慌亂，隻要經過正确的引導，教會孩子控制情緒、溫和待人，就能讓孩子知道暴力不是解決問題的最佳方式。

佳方式。

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