方法如下:
1、創新立意,提高興趣;
興趣是最好的老師。讓學生在輕松愉快的精神狀态下,饒有興趣地學習,充分調動他們的學習積極性是教學的第一步,也是教學成功的向導。
2、觀察生活,積累素材;
著名教育家葉聖陶先生說過“生活是寫作的源泉,源頭盛而文不竭。”這段話道出了作文來源于生活,生活是寫作的源泉。
3、讀寫結合,豐富語言;
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”言簡意赅地說明書讀得多,語言積累到一定程度,文章就會寫得好。
4、規範語言,表述精巧;
任何典型的材料、深刻的思想、精巧的構思,最後都必須借助語言這個交際工具才能把它們準确、巧妙地表述出來,語言表述的效果直接關系到學生漢語水平。
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