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辯論技巧經驗

教育 更新时间:2024-08-01 02:26:49

  1、劃分戰場,基本的做法是把一系列關系緊密的問題作為一個戰場,并由場上的一名隊員提出其中的第一問題,其他隊員立即跟上,直到問完這一系列問題,取得了滿意戰果後,轉入下一戰場。這種戰術的優點是:火力集中,進攻顯得有章法,有層次。缺點是:有時過于死闆,為了貫徹連續提問,對對手臨場暴露的弱點隻能作簡單攻擊,而對對手的有力反駁又不能由最恰當的隊員來防守,這和自由辯論随機應變的特點是相背離的。結論:仍然可以适當決定幾個戰場,但不用強求連續提問,讓隊員自己控制提問的時機。

  2、兩次發言,在自由辨論中,一個隊員發言後,不要立即把話筒傳給其他隊員,而在對方發言後,由其自己決定是否作第二次發言。這種戰術的目的是保持發言的連貫性,在隊員相互之間很不了解,配合很生疏時應用。

  3、相互保護,由于種種原因,往往會出現某個隊員口誤,或者偏離立論等等對本方不利的情況,這時候,别的隊員應該彌補其錯誤。彌補的方法有以下幾種: ① 抵賴。如果本方犯錯誤,對方隔了相當長時間後才攻擊,又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊,可以死不認帳地說:“我方沒有這樣說過。”但是,這種戰術如果被評委識破,會非常不利,一般不要采用。 ②别解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例:正:大家聽到沒有,對方同學竟然說共産主義不能實現,看來帝國主義亡我之心不死,和平演變真是越來越嚴重了。反:在相當長一段時間内,由于條件不具備,共産主義當然不能馬上實現…… 這裡反方就運用了别解這種戰術,一定程度上扭轉了不利局面。這種戰術運用得比較多,常用的句式是“我方的意思是說:……” ③調整底線。這是一種迫不得已的作法,所犯的錯誤既不是口誤,又明顯背離本方原來的立論,隻好将錯就錯。④對于明顯的口誤,可以大膽承認“我方剛才出現了口誤。”

  4、連續進攻,場上要保持頭腦冷靜,當注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時,應連續攻擊,哪怕把問題再重複一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話,根本不去注意隊友問了什麼問題以及對方是如何回答的,這種個人主義應該避免。

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