教師的教育思想素養包括:教師的職業道德素養、知識素養、能力素養、職業心理健康四大部分。
1、 教師的職業道德素養是從教師對待事業、對待學生、對待集體和對待自己的态度上來體現的。具體包括:忠于人民的教育事業、熱愛學生、團結協作、為人師表;
2、 教師的知識素養包括:政治理論修養、精湛的學科專業知識、廣博的科學文化知識、必備的教育科學知識;
3、 教師的能力素養主要包括:語言表達能力、教育教學能力、組織管理能力、自我調控和自我反思能力。此外,教師還應該具備教育科研能力、學習能力、觀察學生的能力、創新能力以及運用現代教育技術手段的能力;
4、 職業心理健康是指一個優秀教師所應有的心理素質,也就是教師對内、外環境及人際關系有着良好适應所需要的條件,主要包括:高尚的師德、愉悅的情感、良好的人際關系和健康的人格,積極樂觀的情緒、豁達開朗的心胸、堅忍不拔的毅力。
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