學習指導
《花的學校》一課在生字詞方面的學習目标為:
一、認識“荒、笛、罰、裳”等4個生字。讀準多音字“假”。
這幾個字都不是很難,本課要學習的多音字是“假”,注意它在不同語境中的讀音是不同的。
[ jiǎ ]:假牙、真假、假如、假裝
[ jià ]:放假、休假、假條、請假
二、會寫“落、荒、笛、舞、狂、罰、假、互、所、夠、猜、揚、臂”等13個字。
“落”注意是上下結構;“舞”注意上面是4豎;“罰”注意上部的裡面是兩豎,下面是言字旁加立刀旁;“假”重點注意右上部分的寫法;“夠”注意右邊是“多”;“臂”注意上面部分是“辟”。
三、會寫“陣雨、荒野、跳舞、狂歡、功課、放假、互相、狂風、急急忙忙、自然、能夠、雙臂”等13個詞語。
注意“放假”的讀音。
本課在閱讀方面的學習要求是:正确、流利地朗讀課文,能想象花“在綠草上跳舞,狂歡”等情景。
這裡将花拟人化了,在想象時,也可以将花想象成一位小姑娘或一位花仙子,在綠草上翩翩起舞。
本課在表達方面的學習要求是:能找出課文中有新鮮感的詞句。能仿照“雨一來,他們便放假了”的表達寫句子。
參考課後第三題筆記。
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