設計“課堂導入型”微課共有五個步驟,步驟如下:
第一,選擇導入方法。靈活運用導入方法,根據實際的教學需求、教學對象,選擇适當的課堂導入類型,使它能很好的與課堂内容結合起來;
第二,進行導入設計。根據選擇的導入方法,對“課堂導入型”微課進行相應的導入設計。每種導入方法都有其特有的導入套路或技巧,如情景導入側重情境的創設,問題導入側重問題的懸念;
第三,展示導入材料。導入過程中所要使用的素材,包括文字、照片、聲音、動畫等等。在導入型微課中,這一部分主要指教師制作好的教
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