1、一方面,業務訓練要求教練有充沛的精力。因為,不管是給學員作示範,還是給學員“保險”,都要求教練自始至終把精力分配到許多活動上,同時注意幾個方面的情況。例如:要注意轉動方向盤,要觀察儀表,同時要注意來往行人、車輛,還要注意交通标志等。這些動作中,必須非常熟練,甚至達到“自動化”的程度,才能夠把精力分配一點到用來搞教練的方面去。
2、另一方面,就是行政管理。行政管理的涉及面是極為廣泛的,什麼外地出差、勞逸結合等等問題都屬于行政管理。加之現在學員成份複雜,來自地區、年齡、文化程度、自身修養等均不一,這就給教練的管理工作帶來一定困難。因此,也需要教練分配一部分精力用在管理上。這就要求教練學會“二手彈鋼琴,十指并用”的工作方法,保證每一批每一個學員順利通過考試。
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