小學數學的思維品質:
1、深刻性,對數學材料理解透徹,深入思考問題的本質,理清已知條件的邏輯結構,做出恰當的推理和正确推斷與猜想;
2、靈活性,運用不同方法、從不同角度思考問題,尋找新的途徑,調整思路,對于同一個問題試圖尋找多種不同解法,表現出良好的思維靈活性;
3、獨創性,不拘泥于現有的思維方法,利用已有知識尋求解決新問題的途徑;
4、敏捷性,可以一下抓住問題本質,在很短的時間内想出解決問題的方法。
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