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如何指導學生訂正錯題

知識 更新时间:2025-02-27 16:47:18

  通過多年的實踐探索發現,面對學生的錯題,教師如能及時的、正确地加以引導,通過析錯、糾錯、摘錯這三個步驟,不但可以規避學生再次犯同樣的錯誤,還可以培養學生良好的訂正習慣,更能使錯題成為夯實學生知識的基石。

  分析一下學生做錯題的原因雖然很多,但歸根結底不外乎兩點:從知識層面來說,是對所學知識掌握不全,理解不夠,不能靈活運用,從習慣層面來講,則是學生沒有養成良好的做題習。

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