小學生的理解能力很差,但是硬記能力很強。二年級的學生認識生字多數靠死記。按照學生的自身條件每天最多識記10到14個字,不要要求過多。
記生字的方法:
1、借助拼音識記。
2、去掉拼音識紀。
3、分析字形、結構特點,采取加一、減一的方法識記。
4、形近字區分。
5、組詞。
6、放在文中讀文加深印象。
7、打亂順序識記,或遊戲識字。
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