1、以人的發展為語文教學的根本目的。在教學過程中不僅教給學生語言文學知識,使學生善于使用語文,還要立足于培養、熏陶美好的情感、情操,塑造完美的個性品質,幫助形成良好的思維方式,發展可支持終身學習的能力等。
2、這種教學觀着眼于提高學生的全面素質和持續發展的能力,相對于隻強調工具性和現實思想意義的傳統的語文教學思想來說,更适合于當今教學改革的發展和要求。
3、大語文教育是在新的教育思想指導下拓展語文教學的外延、豐富語文教學的内涵、增加語文教學的渠道、凝聚語文教學的合力的變革性教育實踐。
4、大語文教育以漢語的字、詞、句、段、篇、聽、說、讀、寫、書為教學内容,實行校内外聯系、課内外結合、各學科滲透、文情理統一、教學做合一、德智體和諧發展。
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