第一,發展國民經濟,教育大多數是國辦,國家有錢才可以提高教育質量和條件;
第二,提高教師們的收入,工資高了,沒有後顧之憂,才能提高工作的積極性,才能提高社會對教育事業的重視;
第三,加大教師資格的錄入難度,所謂名師出高徒,提高教師們的整體素質,就提高了教學水平;
第四,參照國外的教學方式和教學理念,取其精華,為我所用,開辟教學事業新道路。
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