z世代社交特點?互聯網讓Z世代的興趣更加多元，也讓用戶的注意力更加分散他們能夠快速接納一款新産品，也可以快速對一款新産品失去耐心，并且從來不曾缺少尋找新産品的新鮮感和好奇心Z世代的社交圈，需要慢慢“養”出來，下面我們就來聊聊關于z世代社交特點?接下來我們就一起去了解一下吧!

z世代社交特點

互聯網讓Z世代的興趣更加多元，也讓用戶的注意力更加分散。他們能夠快速接納一款新産品，也可以快速對一款新産品失去耐心，并且從來不曾缺少尋找新産品的新鮮感和好奇心。Z世代的社交圈，需要慢慢“養”出來。

“幫我選個濾鏡，照片配文怎麼寫好？”

“我要看起來是智慧型。”

這是美國電子音樂組合“煙鬼”在舞曲《#自拍》中描述的一幕，不難和Z世代的年輕人對号入座，但若以此對Z世代的社交行為進行畫像，又未免有一些偏頗。

在傳統的觀念中，人們總喜歡對“年輕人”下定義，比如80後熱衷于休閑娛樂、90後青睐于時尚潮流，某些标志性偶像，幾乎可以喚醒一代人的共同記憶。但是，當Z世代走向舞台中央時，這套方法論似乎已經行不通。

捉摸不透的Z世代

網易數讀在2017年發布了一份榜單，通過提取新浪微博兩個月中近1.2萬條有關夢想的關鍵詞，整理出了一份“夢想職業”排行榜，其中科學家、老師、警察、醫生、富翁是被提及最多的5個職業。

這份夢想榜單掀起了80後、90後的集體回憶殺，即便在最天馬行空、特立獨行的年紀，在暢想未來想從事的職業時，他們也往往跳不出老師、警察、醫生等範疇。畢竟從幼兒園到小學的許多年裡，這些職業都是教科書中出現頻次最高的詞彙，足以在一代人心中埋下“夢想職業”的種子。

可當同樣的問題遞向Z世代，答案已經和“前輩”們截然不同。

為了紀念阿波羅登月50周年，樂高集團在2019年向3000名8歲至12歲的孩子進行了一次線上調查，問題是“長大之後想當什麼”。

出乎意料的是，英美地區排名第一的選項不是科學家，也不是老師和警察，而是“視頻博主”，得票成績是“宇航員”的三倍。

同樣的一幕也發生在亞洲，在日本學研教育綜合研究所2019年8月發布的《小學生白皮書》中，“視頻博主”首次取代“職業足球運動員”成為男生們的頭号夢想職業，而“職業足球運動員”曾經霸榜長達30年之久。

原因似乎也不難理解，Z世代是互聯網“原住民”，成長時期和互聯網的高速滲透非常吻合，一些家長習慣在孩子哭鬧的時候“求救”于可以播放音樂和視頻的數碼産品，以至于不少孩子在入學前就成了iPad、智能手機等産品的忠實用戶，比起傳統意義上的名人和偶像，那些短視頻中的博主似乎和年輕人有着更緊密的情感連接。

不過嗅覺更加敏銳的恐怕不是樂高集團、日本學研教育綜合研究所，而是各種社交産品，諸如zqsg（真情實感）、xswl（笑死我了）、擴列（擴充好友列表）、處q友（交個qq朋友）等Z世代專用“黑話”，在社交場中引發了不小的讨論。

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