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龜兔賽跑兒童配畫

生活 更新时间:2025-02-05 06:47:31

一、适合年齡

6-8歲

二、教學目标

1、通過繪畫經典寓言故事《龜兔賽跑》讓孩子們進一步理解其中的寓意:謙虛使人進步,驕傲使人失敗的道理!鼓勵孩子們展開想象,敢于創新,改編故事。

2、有意識的用構圖表現空間:如大小對比、遮擋關系

三、繪畫技法

對烏龜和小兔造型進行主觀設計 空間表現

點、線、面的裝飾 設計 構圖表現

四、材料準備

色卡,素描紙8開、油性勾線筆,鉛筆,雙面膠,橡皮,水粉顔料及輔助工具,托印海綿球,膠棒,剪刀,軋花片

五、課前引導

龜兔賽跑 (寓言故事)

有一天,兔子和烏龜比賽跑步,兔子嘲笑烏龜爬得慢,烏龜說,總有一天他會赢。兔子說,我們現在就開始比賽。兔子飛快地跑着,烏龜拼命地爬,不一會兒,兔子與烏龜已經離得有很大一段距離了。兔子認為比賽太輕松了,它要先睡一會,并且自以為是地說即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。而烏龜呢,它一刻不停地爬行,當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點了。此故事告訴大家:不可輕易小視他人。虛心使人進步,驕傲使人落後. 要踏踏實實地做事情,不要半途而廢,才會取得成功。

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)1

今天能不能請你來改編一下龜兔賽跑的故事呢?老師也改編了一個,講給你聽一聽:今年的龜兔賽跑大賽又如期舉行了,組委會要求烏龜今年可以穿輪滑鞋進行比賽,但是必須要背上自己的烏龜寶寶,要求小白兔不允許在跑步的過程當中睡懶覺,小白兔又開始驕傲起來,覺得這一次一定能勝過慢吞吞的小烏龜,沒想到烏龜在賽前就進行了日夜訓練,輪滑技術高超,最後小白兔再一次輸給了小烏龜。

同學們,我們一起來看看小烏龜和小白兔長什麼樣子,請大家用線描的辦法來表現這個故事,我們來設計一個特别的比賽場地,今天你想請誰來當裁判?由你做主,讓我們開始遊戲吧!

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)2

六、圖片引導

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)3

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)4

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)5

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)6

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)7

七、繪畫教程

步驟一:材料準備如圖

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)8

步驟二:用托印海綿球做肌理效果,如圖,注意盡量少用水,幹一點

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)9

步驟三:用鉛筆勾出大體輪廓,勾線筆勾線并添加裝飾,注意點線面、黑白灰的關系

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)10

步驟四:把物體剪下來,注意留出白邊,小細節可以不剪

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)11

步驟五:把物體粘貼在彩色卡紙上,注意合理擺放。

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)12

步驟六:給背景添畫一些場景,添加一些小花片,豐富畫面。

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)13

八、範畫賞析

龜兔賽跑兒童配畫(綜合創意美術課程)14

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