相比于其他國家，中國的教育制度在一定程度上對于寒門學子而言是改變自己階層最有可能成功的一條路。

不管你們相不相信，現實情況就是，在美國，寒門難出貴子；而在中國，寒門出貴子的幾率明顯更高！

因為社會制度的原因，美國的教育資源大部分全都在私立學校，在一些地區的公立學校，教學資源簡直都無法讓人相信。

像自亞利桑那州的一所高中，其所在的街區已經不再提供新的課本，一些教科書已經循環使用了10年，甚至25年。因為課本不足，學校都不讓學生把書帶回家。

美國的教育經費在過去10年中呈現持續削減的局勢。一些州的“學生人均經費撥款”，相比2008年大不如前。據美國有線電視新聞網CNN透露，一些公立學校（如俄克拉荷馬州）連電費都交不起，隻能實行一周4天的工作制。

而中國不同，中國的絕大部分教育資源在公立學校，中國最好的學校都是公立學校。初中是通過戶籍分配學校，而高中則是通過高考成績分配學校，而随着教育制度的改革，高中則慢慢趨向于随機分配。

雖然富人可以獲取更多的教育資源，可以為孩子選擇更加優秀的學校，讓孩子可以赢在起跑線上，但是窮人的孩子，也可以通過苦讀，考取優秀的大學。對于窮人家的孩子而言，最需要改變的，其實是父母的觀念，很多窮人家的父母，認為即使不讀書也可以有出息，從而對孩子采取放任态度。

當然，我們也不得不承認，富人家的孩子的确比窮人家的孩子上名校的幾率大得多！清華大學學生的家庭背景主要聚集在5中高收入群體中，但是無業家庭以及農民與工人家庭的孩子同樣存在！

而在美國，窮人的孩子隻能選擇公立學校，而公立學校惡劣的教育資源幾乎阻隔了他們上名校的概率！

美國高考的确比較輕松，參加美國高考的考生一年有七次機會參加SAT考試(學術能力評估考試)，可以多次去刷成績！這使得美國學生面對SAT考試時更輕松！

在美國，全美有3000多所大學，幾乎可以做到‘全民上大學’。但是如果不是名校畢業，就業依然非常困難，所以每年都會有大量的美國家庭申請常春藤盟校，再加上許多亞裔家庭擠掉不少名額，所以美國家庭考取常春藤盟校的幾率變得越來越低。2018年，哈佛收到34302份申請，錄取2032名，錄取率為5.9%；普林斯頓收到26664份申請，錄取率7.9%，皆是兩校曆年最低水平，這也讓許多美國家庭花費巨額資金請私教為孩子補習。

另外，在美國大學申請表上一直有“特長”欄，學生不僅需要列出特長，表格下有“得獎地區：州、全國、世界”的等級提示。如果不是成績斐然，不算特長，特長必須“與衆不同”。特長欄空白的學生，基本不可能被名校錄取。

所以，美國家長除了要花費巨額财富送孩子上最好的私立高中，還需要花費大筆金錢給孩子學習特長，培養興趣。

美國名校和SAT成績

在美國，富人家庭的孩子往往和中國高中生差不多，很多學生每天淩晨一二點睡下，一天隻睡四五個小時。除了完成作業，他們把大量時間投入課外活動，尋找自己“與衆不同的亮點”。而上了大學，如果沒有申請到獎學金，那就意味着你還要支付高額的學費！

另外，八所常青藤名校，隻有伯克利一所是公立大學，其他七所全部是私立。這意味着你需要付高額的費用才可以上的起大學！

在中國，上學開始，就是九年義務教育，有些地方，還是十二年義務教育。全國十大名校都是公立大學，如果你家庭實在貧窮，助學貸款基本上可以滿足你上大學的一切費用，而這也讓窮人家的孩子上大學變得沒有顧慮！

而來自2015年德隆·阿西莫格魯/詹姆斯·A. 羅賓遜發表的《國家為什麼會失敗》數據也表明，美國的階層固化已經達到了一個極點，階層之間的流動幾乎趨向于停滞！

從上圖中我們可以看到，美國處于圖表的右上角。就是說，美國這個國家，其貧富差距非常大，同時代際間的流動

在美國很多城市，貧民窟、平民區和富人區有比較嚴格的區分，當然名稱通常不會叫的這麼露骨，大家會說是“好的區”，“壞的區”。

好的區裡治安狀況很好，犯罪率可能是0，當然房價也會很高；壞的區則讓人聽起來都感到害怕。中上階層的人一輩子也不會去壞的區；從小在壞區長大的人，可能一輩子也沒有機會去富人區，你連接觸另一個階層的人的機會都很少。

紐約貧民窟

居住在不同區域，你所接觸到的生活方式，都是不一樣的。比如前陣子被Amazon收購的大型食品超市Whole Foods，以提供健康有機食品為特色，有統計說其中80%的顧客至少有大學學曆。

如果去過舊金山的朋友，就會清楚，舊金山的治安亂成什麼樣子了！

在中國的高考狀元家庭出身比例中，家庭背景為“公務員”“教師”“研究員”等各類知識分子的孩子，高中狀元的比例及人數遠遠大于工人及農民家庭，但是農民以及工人家庭孩子考取名校的概率依然有20個比例！

中國的階層雖然也在慢慢固化，但是因為中國的教育制度以及教學資源在公立學校等原因，工人以及農民家庭的孩子依然有機會可以考取名校！

在中國，“寒門可以出貴子”。當然，随着社會的不斷發展，這個比例在不斷下降。但是得益于我們的教育體系，起碼永遠給你留了一個縫，讓你跳脫原來的階層！

我們并不是說美國教育怎麼怎麼樣，而是如今的美國教育在慢慢精英化，底層的民衆很難接受到優質的教育。當然，我們也不得不承認，美國對窮人的福利保障的确比中國好，即使無法跳脫階層，也可以過的湊合！

中國寒門如何出貴子，其實最大的症結，就在于父母對孩子教育的看法，大部分寒門高考狀元，雖然無法獲取到更多更好的教育資源，但是父母對于孩子的教育是明顯積極上心的。

就拿河南省高考文科狀元吳铮來說，她的考試成績是676分。起先她給自己預估的分數是640分。沒想到真實成績出來更理想。吳铮父母也是在家務農，哥哥在外打工，家境在當地算是比較貧窮的了，但是家人全力支持下，她可以非常安心學習，最終考上名校！

我曾經在市一中教書，擔任班主任，我明顯感覺到，家庭比較富裕的孩子不僅更加自律，學習成績好，而且多才多藝，我們班第一名會拉二胡，語文課代表喜歡跳舞唱歌。而家庭情況比較差的家庭，孩子自律意識明顯比較差，對學習不怎麼上進！

我找他們家長聊天對話的時候，富裕家庭的家長明顯更加配合，他們雖然工作繁忙，但是每天還是會抽出時間對孩子的教育進行問詢。而家庭情況比較差的，則總是推脫說怎麼怎麼忙，沒有時間管。

其實這些孩子享受的教育資源是一緻的，我們班第一名也沒有補過課，學習二胡也是愛好。但是父母對她的教育更為上心，也會和家長交流方式方法。

其實這些人的學習能力不差，隻是缺少家長的引導，很多人會說，我在外打工，哪裡有時間，無論在千裡之外，想管依然可以管到。

我隔壁班的一位家長，在深圳工作，但是明天晚上都會視頻聊天，檢測孩子的作業，并且會細心詢問孩子的近況，鼓勵督促他用心學習。他雖然在普通班，可是月考成績，在火箭班都能排到前二十。妥妥的名校苗子。

當然了，教育也不能過猶不及，我們班班長，她學習成績非常好，基本上隻要不出大問題，複旦廈門都可以，但是她母親周末給她報了五六個班，對孩子身心造成很大的負擔。

她曾經和我們哭訴，說母親讓她去堅持了骨齡，醫生說她不可能再長高了，她以為是母親覺得自己不再發育，所以拼命學都沒有問題。

其實這完全沒有必要，她的成績即使再補課提升也不會明顯，還不如讓她自己輕松一些學習，沒有壓力，發揮還更好！

所以，我認為和美國比起來，中國寒門出貴子的幾率很高，但是要看父母對孩子的教育重視程度！

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