“我是一個喜歡笑的人，要不我這潔白的牙齒給誰看。”

“我最滿意自己的雙手，簡直就是愛不釋手，每次彈琴，就覺得這是一雙為藝術而生，但我發現它竟然最愛幹的事情是洗碗掃地。”

“古代四大美女大家都知道，可古代四大美男子是誰，對，就是潘安，我就是從魏晉穿越而來的潘安，由于穿越時美顔功能壞了，所以就這個樣了，大家将就着看，請記着我，我叫潘勇。”

“告訴大家一個小秘密，其實我也是皇族出身，因為我是炎黃子孫。”

“我平常講到這裡總是會響起掌聲，是你們穿越了嗎?不對，是你們太入迷了。來，讓我聽聽（配合手勢）你的靈魂還在現場的聲音，可以嗎？”

“大學畢業那年，為了理想，面試了50家單位，精心挑選，最終，我成功應聘成為了一家酒店的客房服務員。”

“我是培訓師，專門做培訓師培訓，親戚總感覺我是做傳銷的，還覺得我是傳銷頭子。”

“我喜歡彈琴，從2001年開始，通過20年的時間，直到有位大師聽完後告訴我：從沒有看到亂彈琴還如此陶醉的人，你是怎麼做到的？”

以上8段話是我在《幽默達人速成秘籍》課題組社群分享的，談不上讓人捧腹大笑，但至少可以博得學員一笑。每天1條幽默，旨意建立起個人的幽默素材庫，也算是近期學習幽默課程的一個具體行動。遺忘規律讓我深知，學了不用等于沒學，再者加上幽默這項技能是培訓師必備的一項技能，我更需要沉下去去做深入研究。

講課是培訓師的工作，所以相對于其他職業，培訓師這個職業對表達有更高的要求，隻有講得越有趣，赢得的關注時間也就越長。最怕的就是課程講得了無生趣，學員不是在聽課，而是有如在受刑。

培訓有很多風格，有主打實戰，有主打系統提示，也有的善于講故事，還有的喜歡講段子，也有更多的側重理論，而絕大多數是中規中矩。但這麼多風格，還是幽默有趣的培訓師最深受大家喜歡。接下來舉2個例子，讓我們見識一下幽默的魅力：

案例1：某網絡營銷培訓師的經典語句

案例發生在我們公司剛成立的2008年，我們給一個企業做3天的網絡營銷培訓，這一次授課的培訓師，我邀請的是一位網友，他本身一直專注于網絡營銷。他講課時有一句話可以說是語驚四座：莫裝逼，裝逼遭雷劈。

這句話說完後，整個會場笑聲一片。時隔13年，我對他講課的内容全部都忘記，但那句經典的話還一直記着，這就是幽默的魅力所在。

案例2：金正昆老師的幽默故事

我是2005年第一次接觸到金正昆老師，那時公司買了一個移動學習硬盤，裡面有金老師的課程，當時跟同事們一起學習他的商務禮儀課程時，大家都感覺這個老師真有趣，就好像講相聲，他把很多禮儀通過诙諧的語言表達出來，讓人印象深刻。其中他講到一個關于點菜的故事，A請客，客人點了一個白菜，A覺得這菜太寒碜了，于是脫口而出，點些大菜，這個白菜我們那裡很多都是拿來喂豬。

當時聽完後我們都哈哈大笑，覺得這個A實在是太不懂人情世故了。過去了16年了，如今我依然還記得，倘若課程内容很平淡，估計早就忘記了。

由此可見，幽默生動的授課才能讓學員願意去聽，喜歡聽。很多培訓師在表達方面，有的聲音好聽；有的聲情并茂；有的講得很實用，但就是幽默感不強。在這個注意力被衆多電子産品所侵蝕的時代，一個人能集中精力15分鐘都很難。可課程動不動就是3小時、2天、3天，這對學員都是史詩級的挑戰。課程還不幽默生動，那這不是要學員的命嗎？

授課本質上就是傳遞價值，讓學員接受所講的方法理念，所以我們要想方設法抓住學員的注意力，這樣才能達到課程的效果。既然幽默很重要，是必備技能，那麼作為一個培訓師，該如何讓自己變得幽默呢？

1、加強幽默專項學習

（1）閱讀幽默專業書籍。我之前在幽默授課這件事上是自己琢磨，可這個需要靈感，并不是我瞎琢磨就能想出幽默語句。直到後面我将粉筆課堂研課群第3期研課的主題定為《幽默達人速成秘籍》後，我開始在網絡上漫山遍野的去找跟幽默相關的書籍。運氣還不錯，竟然被我找到了，而且還找到了5本，然後我自己迫不及待去閱讀，一讀就有停不下來的節奏，讓我瞬間打通了表達的天花闆一樣，瞬間得到了突破，書本裡面有很多幽默的方法。

若想快速了解幽默的方法，可以前期先看這5本書：

《如何成為講話有趣的人》，大衛.尼希爾著。

《幽默感》，李新著。

《說笑-有模有範兒的表達技巧》，思文著。

《有梗》，黃西著。

《手把手教你玩脫口秀》，格雷格.迪安著。

（2）參加幽默課程學習。如果覺得閱讀不生動，不詳細，那就可以去參加幽默相關的課程學習，我們研發的《幽默達人速成秘籍》線上課程也将于2022年元旦上市。

學習是成長路上的推進器，可以讓我們踩着前人的肩膀上看得更高更遠。這年頭專業的人做專業的事，與其自己摸索，不如去參加幽默方面的學習，這才是節約時間精力的最佳方法。

2、融入幽默圈

人的成長改變是需要氛圍的，這就是為什麼學員在培訓室聽課很認真，行動力強的原因，因為大家都這麼做，出了培訓室，氣場一下就破了，接下來培訓能有多大收益就看個人造化了。

一個人多年的表達習慣，不可能通過看幾本書、聽幾堂課就完全改變了，還得需要在特定的氛圍中，被衆人所推着往前走。比如我現在在幽默社群裡每天分享一條原創幽默，這自然對其他人會有所觸動，那也會條件性的促使其他人來思考，來創作幽默語句。

當你一個人無力改變現狀時，那就加入特定的氛圍，當你沒有力量時，看看其他人就會找到一種信心，然後相互加持。所以說，要想成為一個幽默的人，可以嘗試加入幽默相關的組織，比如我們12月開始就會成為幽默社社群，将所有希望提升幽默能力的人全然納入到社群中來。

3、建立幽默素材庫

作為培訓師，要有自己的培訓素材庫，而幽默也可以建立起素材庫，比如看到好看的笑話、故事、視頻、影視劇等，都可以将其保存在自己的雲筆記中，然後進行分門别類。

我自己就收藏了一批搞笑的視頻，我會在課前、課中休息時播放一些有意思又搞笑的視頻，這樣可以很好的調節培訓現場的氛圍。

4、每日一幽默

最好的幽默還是來自于自己。

幽默不是學來的，一定是講出來的，隻有通過實際的行動才能真正成為自身的技能。比如我現在要求自己每天創作一條幽默，我現在給自己定了一個小目标，用200天的時間創作出200條，有了這200條，我以後就可以進行反複使用，這就可以最大程度的活躍課程氛圍。

通過幽默讓課程更有趣，不是培訓師的可選項，而是必選項。與其埋怨自己的課程不生動，不妨從現在開始學習和踐行幽默，因為這就是最好的時間點。

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