意思是指在每個文章的每個自然段前标上“1、2、3”等阿拉伯數字,以方便找清段落。這是為了提高效率,老師在上課的時候,講到某個自然段時,可以直接可以說課中的第幾自然段,這樣方便學生的理解和找到老師所說的那個段落。
一般老師在上課之前,都是提前布置課文預習作業,會要求提前标好課文的自然段,這樣可以提高上課的效率。文章通常是由若幹層次和段落組成的。一個層次通常包含若幹個段落,所以又稱為“大段”或“功能段”。段落是文章内容在表達時由于分述、轉折、強調等情況造成的停頓,是表現文章層次的最小結構單位。
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