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柯氏評估模型的簡介

知識 更新时间:2024-08-02 04:19:29

  柯氏四級培訓評估模式由國際著名學者威斯康辛大學教授唐納德于1959年提出,是世界上應用最廣泛的培訓評估工具,在培訓評估領域具有難以撼動的地位。

  柯氏培訓評估模式,簡稱“4R”,主要内容:

  第一級反應評估:評估被培訓者的滿意程度;

  第二級學習評估:測定被培訓者的學習獲得程度;

  第三級行為評估:考察被培訓者的知識運用程度;

  第四級成果評估:計算培訓創出的經濟效益。

  也有人在這個基礎上發展了第五級投資報酬率評估。

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