1、 是增強學生體質的一條主要途徑;
2、是培養學生能力,發展學生個性的最佳環節;
3、有助于“終生體育”的培養;
4、是體育教學的繼續和補充;
5、是發現和培養體育人才的重要途徑;
6、是對學生進行思想品德教育的重要途徑;
7、是學生生理的需要和精神娛樂的需要。
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