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設置懸念的好處

教育更新时间:2024-08-23 19:13:47

使情節環環相扣，既能有效地使觀衆産生注意力，又能使他們保持注意力。

是情節發展的指路标，能使戲劇機構緊湊而集中。激發讀者閱讀興趣。

在提出問題與解答問題之間，能更好的塑造人物、闡述主題。

達到震撼人心的效果，讓觀衆得到想象不到的結果。

常見方法：（一）直接提問法：就是在文中，直接突出一個大家不知道怎樣回答的問題？常常出現在文章的标題或文章的開頭，如“誰是最可愛的人？”“花兒為什麼這樣紅？”“秦始皇為什麼殺了自己的母親？”等。

（二）矛盾對立法：将相反的詞彙或語義對立統一在一個人或事物上，造成矛盾，讓人在無法理解中思考、閱讀，破解迷惑。例如：媽媽是柔弱的，媽媽又是剛強的；那聲音聽起來是近切的，又是茫遠的；有的人活着，他已經死了，有的人死了，他還活着；死海不死。

（三）特例與尋常對照法：人或事物尋常是一種狀态，在某個特定的時間點是另外一種狀态，二者一先一後，并列書寫，讓讀者在對比中，感覺到“這一刻”不同尋常，一定是發生了什麼事，到底發生了什麼呢？帶着猜測去閱讀。

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