開題報告格式内容?開題報告是指開題者對畢業論文課題的一種文字說明材料通過撰寫開題報告，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的課題研究目标、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明确的表達，我來為大家科普一下關于開題報告格式内容?以下内容希望對你有幫助!

開題報告格式内容

開題報告是指開題者對畢業論文課題的一種文字說明材料。通過撰寫開題報告，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的課題研究目标、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明确的表達。

一、開題報告的内容要求

（1）選題的背景、意義

論述所選課題的依據、曆史背景、國内外研究現狀和發展趨勢。

（2）綜述本課題相關研究的最新成果及動态（可借用文獻綜述中相關内容）

① 引言部分

引言用于概述主題的有關概念、定義，綜述的範圍、有關問題的現狀，着重評述本課題目前存在的争論焦點，比較各種觀點的異同，使讀者對綜述内容有一個初步輪廓。

② 正文部分

第一，詳細介紹有創造性和發展前途的理論和假說，并引出論據（包括所引文章的題名、作者姓名及體現作者觀點的資料原文）。第二，介紹課題發展方向方面的内容：通過縱（向）橫（向）對比，肯定本課題目前國内外已達到的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發展趨勢，指明研究方向，提出可能解決的方法。

③ 總結部分

在總結部分要對正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見解，表明自己贊成什麼，反對什麼。要特别交待清楚的是，已解決了什麼？還存在什麼問題有待進一步去探讨、去解決？解決它有什麼學術或應用價值？從而突出和點明選題的依據和意義。這一部分的文字不多，與引言相當。

（3）課題的研究内容及拟采取的研究方法、技術路線及研究難點，預期達到的目标

① 課題的研究内容

課題的研究内容就是論文的主攻方向，即做什麼。它是在綜述本課題國内外研究動态的基礎上提出來的，論文正文的各個部分都是為了論述這一主要問題，而主要問題的解決，将得出研究成果。

課題的研究内容具體是指開題者預先設想的、将要在論文中證明的某一個新的理論問題，或某一個新的技術問題，或某一個新的方法問題等，以及開題者對這個問題的基本觀點（贊成什麼，反對什麼）。要求開題者用明确、具體的文字把論文題目中的全部信息傳達出來。

② 課題的研究方法、技術路線

課題的研究方法、技術路線要告訴讀者如何做。

A 研究方法：是指分析論證課題時的思維方法，它屬于認識論範疇。沒有正确的研究方法，就不能深入認識事物的本質，揭示其客觀規律。沒有正确的研究方法，就不能有所發現、有所發明、有所前進、有所創新，自然也就不能獲取研究成果。因此有的專家學者認為，選擇了好的研究方法，也等于論文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活動區分，可以分為兩類：即實踐（經驗）性方法；理論性方法。前者如觀察方法、實驗方法、調查方法、後者如抽象方法、假說方法。各種科研方法按照适用範圍區分，可以分為三類：即适用于一切學科領域的哲學方法；适用于衆多學科領域的一般方法；适用于某些具體學科領域的特殊方法或專門方法。這裡隻能列舉部分研究方法，其中有些方法是所有專業适用的，有些是部分專業适用的。

理工類專業的常見專門研究方法有：實驗法、觀察法、調查法等。而在物、化、數、生等學科中又有各自的更加專門的方法，如物理學研究中的光譜分析法，化學研究中的比色法等。

經濟管理類專業常見的專門研究方法有計量經濟法。

文藝學類專業常見的專門研究方法有“文學——曆史”批評法、社會批評法、傳統研究法、精神分析法、原型批評法、符号學研究法、俄國形式主義研究方法、英美新批評法、結構主義法、闡釋學法等等。

在同一論文中，各個部分可以分别采用不同的研究方法。各種方法互相補充，互相協調，才能揭示研究對象各個側面或各個層次的特殊規律，進而證明總論點。

對于初學寫論文的學生來講，有的不知道有哪些研究方法，寫論文不講方法；有的不問清紅皂白，生搬硬套，亂用研究方法；有的雖然知道一些研究方法，但在論文中往往隻局限于一種方法，思維單一，視野狹窄。為此，開題者（學生）首先應該學習研究方法方面的知識；第二，開題者（學生）在論文寫作中應該具體問題具體分析，靈活地使用各種方法，才能收到事半功倍的效果。

B 技術路線：具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。

填寫時可以如下表述：第一步，在教師指導下初步選題；第二步，搜集、閱讀和整理相關資料，并撰寫開題報告；第三步，證論與組織（拟寫開題報告）；第四步，實驗研究與分析；第五步，撰寫畢業論文；第六步，畢業論文的修改與定稿。

③ 研究難點

研究難點側重于完成論文（設計）工作的條件方面，涉及範圍很廣，應結合自己的各種現實需要及困難來寫。例如：寫論文要充分占有文獻資料，要有必要的儀器、設備、材料、場所等，可是在這些方面存在一定的困難，你将采取什麼辦法加以解決。再如，要提高認識，正确處理課堂學習、考研、實習、就業等與論文寫作的關系，不怕困難，抓緊時間，有序守時，保質保量地完成寫作任務。此外，要獨立思考，刻苦鑽研，不恥下問，等等。

④ 預期達到的目标

本欄填寫内容應與畢業設計任務書的“工作目标”欄目基本相同，但可以适當細化。

（4）論文詳細工作進度和安排

本欄目與畢業設計任務書的“計劃進度”欄目基本相同，其填寫内容也包括各階段工作内容和時間安排，填法也相同，此處不再贅述。如有調整，則按調整的内容填寫。

（5）主要參考文獻

參考任務書的要求。

（6）指導教師審核意見

指導教師須對開題報告的深度、廣度及工作量提出具體意見和結論，為教研室的專業評議提供依據。

（7）專業意見

本欄目由教研室專業負責人審核後填寫。評議意見不能千篇一律寫“通過”或“同意開題”等字樣，應根據開題報告的質量分别用不同評語填寫，并給出結論。

一種評議意見：該生對本課題有深入的認識，準備充分，完全達到開題要求。或者評議意見為：開題報告的内容和形式完全符合要求。

二種評議意見：該生對課題認識有一定深度，準備工作較充分，需進一步修改完善。或者評議意見為：開題報告的内容和形式基本符合要求。

三種評議意見：該生對課題認識不深，準備工作不充分，未達到開題要求。或者評議意見為：開題報告的内容、形式不符合要求。

二、文獻綜述的打印要求

學院畢業論文（設計）開題報告打印紙張統一用A4複印紙，頁面設置：上：2.8；下：2.6；左：3.0；右：2.6；頁眉：1.5；頁腳：1.75。段落格式為：1.5倍行距，段前、段後均為0磅。頁腳設置為：插入頁碼，居中。

具體格式見下頁

溫馨提示：

正式提交“XX學院畢業論文（設計）開題報告”時請删除本文本中說明性的文字部分（紅字部分）。

XX學院畢業論文（設計）開題報告

題　目：

系 别： 專 業：

班 級： 學 号：

學生姓名：

一、選題的背景、意義（所選課題的曆史背景、國内外研究現狀和發展趨勢）

文本主體内容采用宋體（五号），1.5倍行距。

二、相關研究的最新成果及動态

文本主體内容采用宋體（五号），1.5倍行距。

三、課題的研究内容及拟采取的研究方法、技術路線及研究難點，預期達到的目标

文本主體内容采用宋體（五号），1.5倍行距。

四、論文詳細工作進度和安排

文本主體内容采用宋體（五号），1.5倍行距。

五、主要參考文獻

參考任務書的要求。

（另起一頁）

指導教師審核意見：

指導教師須對開題報告的深度、廣度及工作量提出具體意見和結論，為教研室的專業評議提供依據。

（不）同意開題。

簽字： 20**年**月**日

專業意見：

本欄目由教研室專業負責人審核後填寫。評議意見不能千篇一律寫“通過”或“同意開題”等字樣，應根據開題報告的質量分别用不同評語填寫，并給出結論。

一種評議意見：該生對本課題有深入的認識，準備充分，完全達到開題要求。或者評議意見為：開題報告的内容和形式完全符合要求。

二種評議意見：該生對課題認識有一定深度，準備工作較充分，需進一步修改完善。或者評議意見為：開題報告的内容和形式基本符合要求。

三種評議意見：該生對課題認識不深，準備工作不充分，未達到開題要求。或者評議意見為：開題報告的内容、形式不符合要求。

（不）同意開題。

簽字： 20**年**月**日

院（系）意見：

簽字： 20**年**月**日

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