2020年10月15日下午2點至4點，學院教務處在我校6103報告廳舉辦了《面向應用型人才培養如何通過對分課堂實現課堂教學變革》。對分課堂專家，重慶工商大學梁新元教授應我校教務處和信息工程系邀請，莅臨我校開展對分課堂實踐教學講座。講座由教務處廖梓宏老師開場主持，信息工程系主任潘峰、系主任助理何青和各系部教師共計120餘人參加。
圖1 梁新元教授做專題報告
講座的第一階段針圍繞應用型人才培養的面臨的挑戰入手，展開了課堂教學變革的分析，提出了對分課堂實現高校課堂教學變革新範式，介紹了對分課堂的基本操作要領。講座由專題報告、現場實踐、反思與分享、答疑升華四部分組成。講座上，梁新元教授就“對分課堂”的基本理論、教學模式、實施過程、典型案例等方面做了詳細、生動的闡述。“對分課堂”為傳統教學模式的改革提供新的模式、新的探索。“對分課堂”提倡把課堂時間一分為二，一半由教師講授，一半留給學生讨論，在講授和讨論中間引入個體内化環節，實現了教與學的統一。梁新元教授播放了其他學校使用對分課堂的案例，例證了“對分課堂”教學模式對課堂效果的提高。随後，梁新元教授當堂實踐了對分課堂，梁教授先講解，進行充分而不過分的引導，并将在場的各位老師分成4-6人小組，帶領老師進行了“内化—小組讨論—提問及回答環節”，老師們都積極參與其中。在最後提問環節中，小組派代表根據學科特點提出問題 ，梁教授進行點評并積極解答疑難問題。教師們切身體會到“對分課堂”的操作方法與理論基礎，紛紛表示受益匪淺，收獲頗豐。
圖2 梁教授與學院教師交流讨論
“對分課堂”教學模式簡明易懂，流程清晰，易于應用，善于激發課堂教學活力。通過本次“對分課堂”專題講座，我校有望将“對分課堂”教學模式引入應用型人才培養，為課堂教學帶來新景象。
西南交通大學希望學院教務處
西南交通大學希望學院信息工程系
2020年10月19日
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