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核心素養導向的美術教學

生活 更新时间:2025-02-23 11:33:14

——西安經開第一學校“名校 ”藝術教育共同體開展教師線上美術新課标學習教研活動

近日,教育部印發《義務教育課程方案和課程标準(2022年版)》。義務教育藝術課程标準,特别是美術學科課程标準有哪些新的改革動向?新課标對教師的教學能力提出了哪些新的要求?由北京師範大學藝術與傳媒學院主辦,美術與設計系聯合校内外各單位共同承辦,組織、邀請多位專家名師,就以上問題開展線上學術研讨,解讀《義務教育藝術課程标準(2022年版)》中美術學科修訂思路、課程内容與學業質量,為廣大中小學美術教師答疑解惑,深化美育課程改革,形成充滿活力的校園美育新格局,共同踏上美育新征程,促進美育事業的高質量發展。

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專家講座 引領發展

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5月4日,西安經開第一學校“名校 ”教育共同體藝術名師工作室組織全體美術教師參加了線上“九年義務教育美術新課标解讀與回應”學術研讨活動,認真聆聽了各位美育大咖們的精彩講座。

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從美術課程到藝術課程,課程理念的轉變,對未來的教學設計、教與學、教研都提出了新的思考。各位美育專家圍繞美術新課标進行了高屋建瓴的解讀——在美術學科核心素養的教學情境下,樹立大概念引領學習意識,從美育宏觀入手,理解課程總目标,學段目标,巧設四個藝術實踐活動,落實二十個任務,重視過程性評價,大膽進行學科融合,強化教師素養與學生素養的整體發展,努力提升中小學美術學科高質量發展。

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學習反思 追求卓越

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全體美術教師經過紮實有效的培訓後,認為美術教學要适應新課标的内容和要求, 要關注大學科融合性,以新的理念和實施原則調整我們的美術教學和課堂設計,真正體現美術教育始終以學生發展為本的教育價值。

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藝術名師工作室主持人、藝術學科組組長王永鋒表示:美術新課标伴随着新時代的發展應運而生,3.0核心素養時代已拉開序幕。各位專家的精彩講座讓我對美術新課标有了全面的理解,對學校藝術學科發展與藝術團隊未來的教研有了更多的思考,核心素養、學科融合、過程評價、高質量美育、學生藝術素養、教師關鍵能力等關鍵詞,必将成為今後教學教研活動的主旋律。

新課标 新機遇 新挑戰

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優秀的美術教師應在紮實的美術技能上,努力發展課程與教學的綜合能力,讓美術課程核心素養有效落地。發展教師,成就學生,以美育人,以美培元。經發美育團隊将以2022年藝術新課标為起點,踐行“經發精神”,為國育才,為黨育人,做美的事業,做每個孩子精神家園的引路人!

未來是需要創造的地方,我們正在走向美育的未來……

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