1、性格霸道,凡事喜歡以自我為中心,容易傷害其他人,寄宿學校,對孩子的行、坐、卧、言,都有很嚴格的要求,孩子進去以後,是有可能因為嚴格、有序的教育,變得更加好。但是,因為寄宿學校,對孩子的教育是統一标準的。對于性格、處世比較極端的孩子,不能夠很好地教育。比如,像性格霸道、凡事以自我為中心的孩子,就屬于很難教育的類型。父母把這種孩子送到寄宿學校,孩子未必能接受到比父母更有耐心、細緻的教育,而且孩子因為太過霸道,容易和周圍人發生沖突。可能會在寄宿學校制造惡性事件。所以,如果孩子性格、社交方面,本來就有缺陷,父母還是讓孩子乖乖走讀吧。
2、性格内向,且從小缺乏父母的關懷,孩子上寄宿學校,遠離家人,和父母見面的機會減少,缺少父母的關懷,内心的孤獨感,會日益增加。如果孩子性格積極外向,适應環境的能力強,總能和周圍人打成一片。而且,因為從小父母那裡獲得的愛比較多,和父母的關系也比較穩定、親密,還好說。他上寄宿學校,自己也能平衡壓力和自身的恐懼,能更好更快地成長起來。但是,如果孩子性格内向,且從小缺乏父母的關懷。他的内心就更加敏感、脆弱、沒有安全感。勉強送他去寄宿學校,隻會讓親子關系變得更加疏離,孩子的心理健康也容易出現問題。所以,如果你家孩子性格内向,平時你給他的關懷不夠多,還是乖乖讓他走讀吧。
3、體弱多病,需要人照顧,父母想把孩子是送到寄宿學校上學,是想孩子變得更好、更優秀。不過,和教育相比,孩子的健康永遠是最重要的。如果孩子體弱多病,需要人照顧。父母就不能把他送進寄宿學校。一方面,寄宿學校裡面,物資不如家裡豐富;另一方面,寄宿學校沒有人觀察、照顧孩子的健康,對孩子的成長很不利。所以,如果你家孩子總生病,還是讓他乖乖走讀吧,身體健康永遠是最重要的。
4、不夠獨立,現在這個社會,每個家庭都把初中生的孩子當作寶貝,在家的時候什麼都不讓自己的孩子幹,這種孩子最不适合去寄宿學校了。在寄宿學校都是自己的事情自己做,沒有人會把任何初中生當做寶貝,所有人都會受到老師的一視同仁,如果你子做的不夠好,就會受到批評。往往這個時候,就會對孩子的心理造成一定的傷害。
5、過于任性,有些過于任性、固執,難以融入集體生活,會影響别人的孩子。比如說有的孩子就是不遵從學校規定,生活沒有規律,直接影響到同寝室同學的學習和休息,這樣的孩子就不适合集體生活。所以說過于任性的孩子到了寄宿學校不僅交不到朋友,還會被别人疏遠,這個時候孩子的自尊心就會受到傷害。
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