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數學追及問題解題技巧小學

生活 更新时间:2025-01-22 13:07:16

數學追及問題解題技巧小學(解決追及問題5道經典例題)1

【含義】

兩個運動物體在不同地點同時出發(或者在同一地點而不是同時出發,或者在不同地點又不是同時出發)作同向運動,在後面的,行進速度要快些,在前面的,行進速度較慢些,在一定時間之内,後面的追上前面的物體。這類應用題就叫做追及問題。

【解題公式】

追及時間=追及路程÷(快速-慢速)

追及路程=(快速-慢速)×追及時間

【解題思路和方法】

簡單的題目直接利用公式,複雜的題目變通後利用公式。

【經典例題】

例1、好馬每天走120千米,劣馬每天走75千米,劣馬先走12天,好馬幾天能追上劣馬?

解:(1)劣馬先走12天能走多少千米? 75×12=900(千米)

(2)好馬幾天追上劣馬? 900÷(120-75)=20(天)

列成綜合算式 75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)

答:好馬20天能追上劣馬。

數學追及問題解題技巧小學(解決追及問題5道經典例題)2

例2、小明和小亮在200米環形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他們從同一地點同時出發,同向而跑。小明第一次追上小亮時跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。

解 :小明第一次追上小亮時比小亮多跑一圈,即200米,此時小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,須知追及時間,即小明跑500米所用的時間。又知小明跑200米用40秒,則跑500米用[40×(500÷200)]秒,

所以小亮的速度是(500-200)÷[40×(500÷200)]=300÷100=3(米)

答:小亮的速度是每秒3米。

例3、我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,敵人在下午16點開始從甲地以每小時10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點接到命令,以每小時30千米的速度開始從乙地追擊。已知甲乙兩地相距60千米,問解放軍幾個小時可以追上敵人?

解:敵人逃跑時間與解放軍追擊時間的時差是(22-16)小時,這段時間敵人逃跑的路程是[10×(22-6)]千米,甲乙兩地相距60千米。由此推知

追及時間=[10×(22-6)+60]÷(30-10)=220÷20=11(小時)

答:解放軍在11小時後可以追上敵人。

例4、一輛客車從甲站開往乙站,每小時行48千米;一輛貨車同時從乙站開往甲站,每小時行40千米,兩車在距兩站中點16千米處相遇,求甲乙兩站的距離。

解:這道題可以由相遇問題轉化為追及問題來解決。從題中可知客車落後于貨車(16×2)千米,客車追上貨車的時間就是前面所說的相遇時間,

這個時間為 16×2÷(48-40)=4(小時)

所以兩站間的距離為 (48+40)×4=352(千米)

列成綜合算式 (48+40)×[16×2÷(48-40)]=88×4=352(千米)

答:甲乙兩站的距離是352千米。

數學追及問題解題技巧小學(解決追及問題5道經典例題)3

例5、兄妹二人同時由家上學,哥哥每分鐘走90米,妹妹每分鐘走60米。哥哥到校門口時發現忘記帶課本,立即沿原路回家去取,行至離校180米處和妹妹相遇。問他們家離學校有多遠?

解:要求距離,速度已知,所以關鍵是求出相遇時間。

從題中可知,在相同時間(從出發到相遇)内哥哥比妹妹多走(180×2)米,這是因為哥哥比妹妹每分鐘多走(90-60)米,

那麼,二人從家出走到相遇所用時間為180×2÷(90-60)=12(分鐘)

家離學校的距離為 90×12-180=900(米)

答:家離學校有900米遠。

快讓孩子來試試吧!

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