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小學當老師教什麼課比較好

教育 更新时间:2025-02-05 08:55:11

  柏紀榮是一名普通的鄉村教師

  34年,她始終堅守在江蘇東北角

  一個偏遠的山村小學

  用愛溫暖學生的心

  讓知識點亮孩子們美好的未來

  小學當老師教什麼課比較好(當老師不就是教孩子)(1)

  在柏紀榮給孩子們上的一堂思想品德課上,孩子們談起各自的理想,很多都是當一名老師。

  “要實現我們的理想,就要堅定信念,努力學習。”聽孩子們述說理想,今年已經56歲的柏紀榮總會想起自己上小學時,村裡廣播傳來的那一聲聲"老師好"。

  小學當老師教什麼課比較好(當老師不就是教孩子)(2)

  那時,她的理想就是當一名老師。“喇叭裡面有孩子喊‘老師好’,那時候我就特别激動,覺得當個老師特别好。我就給自己定下了一個理想,将來一定要當老師!”

  小學當老師教什麼課比較好(當老師不就是教孩子)(3)

  1986年8月,柏紀榮從連雲港海州師範學校畢業後,分配到贛榆縣黑林鎮大樹村小學任教。大樹村地處蘇魯交界處的山區,是當地有名的貧困村,村裡的學校也因為沒錢維護,破舊不堪。

  柏紀榮至今還記得第一天到學校報到時,見到的場景,“跟我心目中反差太大了。沒有院牆,教室很破舊,窗戶搖搖欲墜,特别是教室裡面那些桌椅,缺胳膊少腿倒在地上。”

  送柏紀榮報到的父親見此情景,勸女兒找領導調一個條件好點的學校。可孩子們期盼的神情,打動了柏紀榮的心。

  小學當老師教什麼課比較好(當老師不就是教孩子)(4)

  “我看學生那麼想學,那麼喜歡我,我就想,當老師不就是教孩子麼,在哪裡教都一樣!”柏紀榮說。

  1994年,同是鄉村教師的丈夫停薪留職,去深圳和親戚開了一家影樓,一個月的收入比柏紀榮一年的工資都高。

  “我寫信給她,我說家裡邊的條件很苦,這邊的條件很好,能不能帶着孩子一起到深圳創業?”柏紀榮的丈夫熊傳京回憶。

  經不住丈夫的再三勸說,柏紀榮打算暑假去看看。

  正當她在家收拾行李時,被幾名來家裡玩的學生看見了,問她,“老師你是不是要走了?我們以前有個老師,就拉着你這樣的大皮箱就走了,再也沒有回來。”

  柏紀榮聽了以後,心裡很難受,“我就想這些孩子這麼喜歡我,我不能就這樣走了。”

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  柏紀榮沒有走,不但沒有走,還把丈夫勸了回來,夫妻倆一起留在山村教書。

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  在丈夫的支持下,柏紀榮将更多的心思放在學生身上。

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  有個叫涵涵的孩子,奶奶去世後,父母離異,父親常年在外打工,很少聯系家裡,隻有年邁的爺爺陪着她。

  2014年,涵涵該上學了,卻連買書包的錢都沒有。柏紀榮聽說後,拿出500元作為涵涵的學習費用,還經常帶涵涵回家,當自己孩子一樣照顧。

  “我們家隻不過多了一雙碗筷,但是他們就感覺又回到家了。過節的時候給她做一身衣服,也花不了多少錢,但孩子就特别的開心。”柏紀榮說。

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  黑林鎮不少父母外出打工,留守兒童很多。柏紀榮帶着學校所有女老師,組建了"愛心媽媽"團隊,建立起留守兒童之家。還開設"陽光心語"心理咨詢室,及時和留守兒童交流溝通,解決他們成長中的煩惱。

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  宋厚麗 柏紀榮的學生

  柏紀榮對學生的愛,溫暖了孩子們的心,不少學生長大後也成為了老師,宋厚麗就是其中一位。至今,她還保存着1992年小學畢業照。

  當時,宋厚麗因為身上的衣服有補丁,不願意拍照。

  “我一個人偷偷躲到大樹後面,也不知道怎麼回事。後來柏老師就發現了,而且她手裡還拿了件紅色外套。當時我心裡真的太幸福了,我希望,我也能成為像她一樣愛學生的好老師。”宋厚麗說。

  柏紀榮常說,自己是一艘渡船,上好課就是劃好漿,才能将學生送往理想的彼岸。教學上,柏紀榮勤于鑽研、樂于學習,因為業績突出,同事們送給她一個外号,叫"柏第一"。

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  2004年,多媒體課件被引入課堂教學。但柏紀榮所在村小,卻沒有一台電腦。她一下班,就找鎮上有電腦的地方,學習如何使用電腦。

  “我學習制作課件,制作微課,把教學的知識融在動畫裡面,慢慢的,學生越來越愛上我的課。”柏紀榮說。

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  2009年,45歲的柏紀榮通過自學獲得本科畢業文憑。同年,她參加“知行中國——中小學班主任培訓”,創建的網絡班級被評為全國示範“三人行”網絡班級。2013年,她參加全國教育技術成果評比,設計的教學案例《認識小數》獲市一等獎、國家三等獎;省級課題《網絡在農村薄弱學校教師專業成長中的應用研究》順利結題,并獲省科研成果二等獎。

  “我和柏老師已經共事20多年了,她所帶的班級在每次的學業檢測當中,都是名列前茅的,她的論文都獲得了大獎。”柏紀榮的同事吳彩花說。

  小學當老師教什麼課比較好(當老師不就是教孩子)(12)

  “每一個老師都應該不斷地去學習,隻有不斷地去學習充實自己,然後才能把學生教得更好。”柏紀榮說,山村學校的教學條件有限,唯有老師的教學能力可以無限提高,這才能更好地培養學生,“我們隻是普通的老師,做好平凡的小事,我們教好學生,把他們教育好,讓他們成人成才。”

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  從教34年,柏紀榮獲獎無數,還先後被評為全國模範教師、中國好人、江蘇最美鄉村教師,今年還成為全國教書育人楷模的候選人之一。

  “我們鄉村學校就需要像柏紀榮這樣的老師,他們心無旁骛,一心一意紮根山區,用愛心和智慧去點燃鄉村孩子對未來的希望。”連雲港市贛榆區黑林中心小學校長李傑說。

  馬上就到教師節了

  向各位園丁們緻敬!

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