英國紳士教育
我們注意到,近幾年越來越多的中國家庭将子女教育的選擇範圍擴大到全球,而且選擇的留學時間點逐漸低齡化,“去國外上中學”成為趨勢。
伊頓公學庭院仍保留着亨利六世建校時的樣子。伊頓公學的傳統延續至今,學生穿着維多利亞時代的燕尾服上課。如果說存在一座大英帝國的印象博物館的話,那麼位于教育金字塔頂端的公學與它的産品——紳士,和女王、園林、闆球等标志物一起,無疑是這個博物館裡最顯眼的幾件展品。

而公學這個延續600餘年的“教育活化石”,在現代社會中仍有強大的生命力。近10年來,中國父母們也加快了追逐這一頂尖教育資源的步伐,據英國私立學校委員會(ISC)2015年的最新統計,包括公學在内的英國私立學校海外學生人數達到曆史最高紀錄,每5個學生裡有一個外國人,就連像伊頓這樣的頂級公學也達到了15%,而20年前僅有8%。在外國學生中,來自中國内地的學生比例最大,占20%。
英國的中學沿襲雙軌制,劃分為公立和私立兩大類。公立學校包括綜合中學、現代中學和文法學校。其中文法學校(Grammar School)是英國最古老的一種中學,它為由GCSE考試中脫穎而出的入學者提供學術性課程,其中的大多數學生都準備升入大學,在公立學校中地位超然。

與公立學校相對的是私立學校,目前英國有3000多所,習慣上稱為“獨立學校”(Independent School),可以招收國際學生。私立學校的教學和招生自成一體,水平也明顯高于公立學校,但高收費就把大部分孩子隔離在外,全英僅有7%的中學生可以進入。公學則是私立學校體系中的佼佼者,僅有上百所,通常來說曆史更悠久,收費更高昂,多為寄宿制學校,通常實行男女分校。

強大的優越感和自信心是伊頓教育希望學生擁有的個性特征
在一系列的紳士培養目标中,知識和技能是最不被洛克看重的。他認為,一個紳士與其做一個良好的逍遙學派或笛卡兒學派的學者,遠不如精通古希臘、羅馬作家的作品來了解人類社會的生活,成為一個有德行、懂得人情世故和有禮儀的人來得重要。因此,在19世紀以前,培養具有健全體魄、注重德行修養的紳士是公學的唯一目标,也是适應當時英國貴族階層的一種培養目标。20世紀之後,科學技術迅猛發展,在強大的政治壓力和社會壓力下,公學也開始重視科學教育和學術能力的培養,“牛劍”(牛津和劍橋)升學率逐年升高,公學的紳士培養目标的内涵也有所拓展。

英國中學在學什麼
在中國低齡留學的家庭中,很大一部分選擇了英國教育,中學階段的頂尖私校。根據胡潤研究院發布的《中國高淨值人群的出國需求白皮書》:高淨值人群送子女去國外接受教育最主要是為了尋找優質的教育資源,期待通過海外教育模式培養子女獨立思考、溝通、創造力以及領導力等各方面的能力。
子女海外教育低齡化趨勢明顯,六成或以上人群選擇高中及以下學齡階段送子女出國接受教育,一般會提前2年左右為子女準備海外留學。

留學準備的時間:
4年以上(7.8%);3-4年(7.6%);2-3年(50,.8%);1-2年(45.4%);1年以下(8.4%); 想必大家還對不久前喬治小王子的課表記憶猶新,作為一個五歲小朋友,肉嘟嘟小王子的一年級課堂涵蓋了數學、語言、地理、曆史、科學、法語、宗教、計算機、戲劇、藝術課、繪畫和芭蕾等十幾門課程。這讓不少中國家長感到十分驚訝。

事實上,英國教育體制從小為孩子們開設的每門課都自有其道理,并會順應孩子的接受程度,并不會造成過大壓力。目的并非知識的簡單堆砌,而是有效訓練孩子們的各項基礎能力與禮儀藝術修養。那麼,英國中學的孩子們都要學習什麼課程呢?
Year 7 & Year 9,整個小學階段被劃分為Key Stage 1和Key Stage 2,英國的初中教育始于Key Stage 3,即7年級到9年級班,11-14歲的孩子。基礎課程是最重要的部分,涉獵非常廣闊,旨在讓學生接觸到不同的知識領域,找到自己的興趣。這包括了關鍵的數學和英語,科學與自然、設計與科技、曆史、地理、美術繪畫、藝術、音樂、體育、還有宗教教育。

宗教教育 (Religious Education)
宗教教育這一門有點特别,因為很多學校規定家長有權替小孩選擇是否上這一門課。為了培養小孩子的全面發展和品德培養,有些學校還會提供還有一些額外的課程。
PSHE (Personal, Social and Health Education)
它絕對是英國教育的強項之一,這一科強調的不是學術性的知識,而是協助小孩子的全面發展,強調他們在個人,社交和健康上的教育。包括讓他們了解到身體在青少年期間的轉變,保持正面的想法,如何享受生活。孩子們也會認識到如何保護自己,如何承擔責任,變得更加自立,如何為社區做貢獻,打造一個更美好的生活環境等。

外國語言和Citizenship (國民教育)
除之前的基本課程外,會把外國語言和Citizenship (國民教育) 列為必修科。國民教育會讓學生了解自己在國家和社區層面将會扮演着什麼的角色。當中牽涉到民主、社會公義、人權、身份認同和社會多樣性,并激發學生從多角度進行批判思考和讨論。英國教育并不會把知識硬塞入腦,而是讓學生獨立思辨,主動表達觀點,并和同學們一起讨論,和而不同,互相尊重。

體育 (Physical Education)
體育的重要性不亞于主課,英國學校的體育課種類十分豐富,完整度簡直堪比奧運會競賽種類。這一點與中國學校對體育的定位和家長對孩子參加體育鍛煉的看法都大相徑庭。在西方人眼中,身體素質是日後應對社會挑戰最基本的條件,将要伴随孩子們的一生。英國學校體育的課程總時長和内容由各學校自行決定,但英國教育部明确規定,每周不得少于2小時。有的學校的體育課極具特色,可能還是一直流傳下來的傳統,例如,大名鼎鼎的伊頓公學 (Eton College) 有一門特别的體育課——狩獵,如果你看過英劇《唐頓莊園》(Downtown Abbey) 就知道,這是一項仿佛穿越回英倫中世紀的魅力運動,先牽着七八條比格犬步行,然後上馬,前面有人吹号,後面呼朋引伴,非常有意思。

英倫雲小學
英倫雲小學是一個專門針對全球5-12歲母語為非英語小朋友制定的教育産品。也為孩子提供全人素質培養課程,包含:PSED情緒管理、PE體育運動、STEM、音樂素養提升、Drama舞台表演等課程。為Reception-Year6的學生提供全方面知識和能力培養,使學生具備和英國同齡小朋友同等的英語能力、國際視野、創新思考力和知識儲備。更為孩子提供英語語言訓練、入學測試、申請和注冊、預約面試、參觀學校、辦理寄宿監護服務、體檢、簽證申請等一系列服務。
如果您希望孩子在中國進行英式小學的教育,或者進行國際教育過渡的話,可以與我們取得聯系。
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