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高考化學與生活有關的拓展知識

教育 更新时间:2024-10-06 03:26:52

核心提示:

高考越來越近了,學生複習也已接近尾聲。接連幾天,貴陽市第三實驗中學高三的語文、數學、外語、政治、地理、曆史、生物、物理老師跟大家分享了考前複習方法和需要注意的問題。本期,來看看化學老師的備考建議。

“考前這段時間,每周至少要進行一次化學選擇題專練、大題專項練習、理綜卷專項練習,并根據自己的情況逐項突破。”——王福濤

高考化學與生活有關的拓展知識(高考倒計時名師帶你沖刺)1

教師:王福濤

從教經驗:從教16年,貴陽實驗三中高三化學備課組長

A、每周專項訓練 逐項突破自我

1、化學選擇題

化學學科的選擇題涉及初、高中化學的方方面面,題量小但分值大,七個選擇題共42分,占了化學總分的42%,要在極短時間内準确作答,可以說“得選擇題者得天下”。

①近年高考化學選擇題必考題型包括:化學與生活、有機物(必修)結構與性質、化學實驗基礎(化學裝置或實驗設計及評價)、元素(周期表、周期律)推斷、電化學等;

②近年高考化學選擇題易考題型包括:阿伏伽德羅常數、離子反應(離子方程式正誤辨析或簡單推斷)、電解質溶液中粒子平衡等。

各類題型的突破、提分方法:

(1)化學與生活

考前重新回歸教材(必修一、必修二和選修四),仔細閱讀教材中的文字,不要漏掉任何一點;回歸錯題本,重新分析錯題,是查缺補漏的好方法;關注各地模拟試題,多積累。

(2)有機物(必修)結構與性質

梳理常見有機物(甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯及營養物質)的性質,不留漏洞;熟悉常見有機物(甲烷、乙烯、乙炔和苯)空間結構;強化同分異構體的種類判斷,基本原則是先根據信息判斷物質的種類,然後分類别書寫出同分異構體,保證不重不漏。

(3)化學實驗基礎(化學裝置或實驗設計及評價)

回歸教材,熟悉教材中經典實驗,關注實驗目的及細節;多做“一題多知識點”題目;審題時一定要關注好題目信息,不要太過定勢思維。

(4)元素(周期表、周期律)推斷

抓好兩條線,一條線是元素周期表結構和元素周期律:如半徑的遞變規律、元素金屬性和非金屬性的遞變規律及判斷方法等;另一條線是常見物質的結構、性質和用途線。該類題目相對比較容易得分。

高考化學與生活有關的拓展知識(高考倒計時名師帶你沖刺)2

(5)電化學基礎

一定要熟知原電池和電解池的工作原理(包括電極判斷、電子及離子的遷移方向、電極反應式的書寫等)。尤其要關注二次電池充、放電的原理、電子守恒法的計算;關注新型電源、交換膜的應用等。

(6)阿伏伽德羅常數

熟悉常見微觀粒子的計算方法,常見物質的狀态、可逆反應、弱電解質及鹽水解的知識等;強化解題思路(物質的量為中心);分類專題突破。此題主要是考查大家的細心程度與知識面,陷阱較多,務必逐項仔細分析。

(7)離子反應(離子方程式正誤辨析或簡單推斷)

以專項練習的形式,強化該類題目的解題技巧與注意事項,自我反思,強化認知,該類題目相對還是容易突破的。

(8)電解質溶液中粒子平衡

一是審題仔細,審清楚橫、縱坐标和題幹;二是根據問題找到起點、拐點和特殊點;三是根據問題找到某點溶液中溶質并列出電離或水解的平衡關系;四根據溶液中的三守恒和“微弱”判斷。

值得提醒的是:全國高考化學卷是單項選擇題,題量少但分值重,做選擇題時要仔細審題,避免因沒看清楚題而丢分,一般要在15分鐘内完成7個選擇題,用時過短容易失分,用時過長會影響理綜其他學科的答題。除了上述幾種常考題型外,大家也要關注新題型。如果遇到陌生度很高的題或選項,用排除法作答是比較好的方法。

2、化學大題(必答題和選做題)

(1)化學反應原理

仔細審題,挖掘信息;簡單計算不丢分,複雜計算先放過;簡述題要答全;熟練應用各類計算公式并強化簡單計算,保證結果的準确性;總結應用平衡理論答題的模闆;整理錯題,并做好總結。

(2)無機化工流程

從原料走向産品,謹記三點,相關的留下、無關的除去、一切操作隻為産品;總結原料處理方法、流程條件控制方法和分離提純方法等;整理陌生(新情境)化學方程式的書寫方法;整理錯題,并做好總結。

(3)綜合實驗

有針對性、實效性地進行專項練習;限時訓練,提高解題速度與準确度;整理陌生(新情境)化學方程式的書寫方法;整理錯題,并做好總結。

(4)選做題

①選修三——物質結構與性質

提高審題能力,圈畫出題幹中的關鍵詞語,一定要看清楚題幹的要求(如電子排布式、排布圖等);熟記第四周期元素的信息,通過原子結構推斷或解釋元素的性質;熟記成鍵原理,突破價層電子對數與雜化軌道,價層電子對數與分子、離子的立體構型的關系;注意語言描述的準确性和邏輯性;計算題,熟記教材中常見晶胞,理清各微粒在晶胞中的位置及關系;熟知常見的計算題型,計算時看清楚題幹中各物理量的單位。保證每天完成一道該類題目,并不斷反思,提高答題準确度。

②選修五——有機化學基礎

夯實有機化學必備知識,從典型代表物遷移到同類物質、從不同類物質之間的衍變入手,掌握官能團的引入或轉化;将零散的有機反應進行歸納與總結;突破限定條件的同分異構體數目的判斷與結構簡式的書寫;整理有機推斷與設計有機合成路線的一般方法;關注細節,争取會做的得滿分;選關注有機試題考查新動向(比如手性碳原子、反應産率影響因素的探究等)。保證每天完成一道該類題目,并不斷反思,提高答題的準确度和速度。

理綜套題

3、每周限時完成一套理綜套題,主要目的是保證答題的節奏與熟悉度,要學會靈活應變,克服過度緊張;完成後對照标準答案,反思、查找不足。

B、重新閱讀教材,回頭看錯題本

考前要重新閱讀教材,可以通讀,也可以分類細讀;一遍不夠,可以兩遍。

重新回看錯題,分析自己是否還有知識盲區,查缺補漏。

關注曆年考生在化學答卷中暴露出的一些細節問題,如:審題不夠仔細、表達不夠清楚、書寫不夠規範。這些問題是考生在臨場答卷時常出現的“低級”錯誤,由于這些錯誤的出現而失分很不值得,而且完全可以避免。在化學題審題中,應當特别注意避免産生以下錯誤:

1.把答案寫在答題框外,閱卷時無法看到答案而不得分;

2.要求寫元素名稱而錯寫成元素符号,而要求寫元素符号的又答成元素名稱;

3.要求寫物質名稱而錯寫成化學式;

4.要求寫有機物的結構簡式而錯寫成分子式或名稱;

5.要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式;

6.化學方程式、離子方程式不配平;

7.熱化學方程式不注明物質的狀态等;

8.把反應速率、物質的量、氣體體積、質量、溶解度、密度、壓強等單位漏掉;

9.要求畫離子結構示意圖而錯畫為原子結構示意圖;

10.化學專業用語中出現錯别字、元素符号有錯誤。

C、保持良好心态,穩紮穩打備考

臨近高考,同學們的心情易受外界因素的影響而略顯煩躁,情緒變得更加糟糕;有的同學或因焦慮,導緻晚上休息不好,第二天早上會比較困乏,課堂效率不高,該掌握熟練的知識點沒有掌握好。總之,控制好高考前的心态和學習節奏非常關鍵。

要調好生物鐘,每天要有固定的學習、休息時間(包括午休),不要随意熬夜、早起等,有條件的情況下,利用早上9∶00-11∶30這一時間段進行理綜題的限時訓練,努力在該時間段把思維調整為比較活躍。

要學會準确定位:考試追求的目标是發揮出自己的水平,把自己會做的都完成并做對,這就是你最大的成功!對自己的考試成績保持恰當的心理期待,不好高骛遠,也不妄自菲薄;适度緊張:考試前睡眠不好或考試期間焦慮、緊張、着急等都是一種很正常的現象,一方面要有心理準備,另一方面要善于自我調節、舒緩情緒。

值得提醒的是:在學校,一定要緊跟老師的複習節奏,在老師的引領下,可達到事半功倍的效果。

最後,預祝各位同學取得理想的成績!


貴陽日報融媒體記者:楊源

編輯:九月

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