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stem 學習方式

圖文 更新时间:2024-07-25 08:50:59

stem 學習方式?編者按:STEAM教育走進越來越多的中國中小學、幼兒園課堂,很多老師沒有這方面的經驗和培訓,所以面對這一新事物有許多困惑,所以今天STEAM在線收集到著名教師交流網站MiddleWeb資深作者Anne Jolly給教師十二個設計STEM課程的建議,供老師們參考,現在小編就來說說關于stem 學習方式?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

stem 學習方式(12個小技巧幫助你設計完美的STEM課程)1

stem 學習方式

編者按:STEAM教育走進越來越多的中國中小學、幼兒園課堂,很多老師沒有這方面的經驗和培訓,所以面對這一新事物有許多困惑,所以今天STEAM在線收集到著名教師交流網站MiddleWeb資深作者Anne Jolly給教師十二個設計STEM課程的建議,供老師們參考。

Anne Jolly認為,在設計STEM課程的時候,要向自己多問問這十二個問題:

1、我是否以工程方法作為STEM課程的框架?

以工程為框架這一點對于STEM課程來說無可置疑。工程設計過程是解決STEM項目挑戰的組織方法,這個過程包含從定義問題到創造并開發最終解決問題的一系列步驟。STEM中的E(工程)就是傳統課程與STEM課程的重要區别。但這不意味着你的課程必須嚴格遵照工程設計方法進行,在設計過程中,工程師常常會在各個步驟之間跳躍,重新回到早期步驟也是很常見的事情。

STEM的工程設計過程示意圖

2、我的STEM課程是否能夠通過真實體驗運用真實的數學和科學内容

換句話說,課程是否包含了學生在特定階段的學習目标。在STEM課程中連接和整合數學與科學課程的内容,有助于讓學生去理解他們所做的項目的重要性,以及如何與未來可能從事的事業相關聯。

也許你需要和其他的數學或科學老師合作,以幫助STEM課程的整合。如果能夠與人文藝術以及語言的教師相合作,并把它們整合進入課程,這是更加理想的情況。

3、我的STEM課程是否能解決真實世界的現實問題?

STEM課程并非為解決類似于外星人入侵地球之類子虛烏有的問題而設計。而是關注當地或全球的現實社會、經濟和環境情況。

4、我的STEM是否能讓學生深入實踐和自由探索?

STEM教師利用探究式的一手調查,鼓勵學生批判性思考、解決問題和團隊合作。課程并非規定性的,教師不需要每一步都手把手教給學生,以獲取答案或解決方案。學生有充分的機會去摸索可能的解決問題的答案。

5、我的STEM課程是否允許有多種正确答案

STEM課程強調沒有唯一的正确答案。在STEM項目挑戰中通常有幾種甚至很多正确解決問題的可能方案。正如我們在第四點中說到,要允許學生有充分的機會來探索可能的解決方案。

6、我的STEM課程是否鼓勵學生團隊協作?

團隊協作是孩子們成為21世紀勞動者的一項必備的領導技能。在團隊中,學生們學會溝通,共同思考、分享想法和解決問題。在我的STEM課堂中,也會包含了學生進行團隊協作的技巧。

7、我是否能夠在情境中介紹問題(特别是面對中小學生)

情景設置能夠抓住學生的興趣,你可以設計一個自己的情景,也可以在網上找一個。跟随着情景的變化,叙述者會提出若幹個需要選擇解決的不同問題。我通常會在情境中列出一個問題清單,讓他們選擇某一個單一問題進行探讨。

8、在課程中,教師的角色是服務者還是講授者?

課程設計應該盡量避免讓教師站在學生面前,簡單的解釋他們要掌握什麼。教師應該解釋、支持和監督團隊工作。他們應該為學生的學習和做出決定留下空間。

9、在我的STEM課程中,我是否鼓勵學生在項目實施的時候進行讨論?

精确而有用的溝通是另一個重要的工作技能,比很多其他的方式更有效。在尋求解決方案的時候,學生需要向專家準确溝通,他們也可能需要定期和其他團隊溝通,互相交流信息。他們可以将以書寫、在線形式甚至是戲劇和其他方式表達自己的想法和解決方案,多給孩子一些選擇。

10、我的STEM課程是否能讓孩子不畏懼失敗?

STEM課程能夠幫助學生和教師理解失敗是發現和創造解決問題的積極步驟,而且,這也是學習和設計解決方案中的必經之路。在STEM課程中,學生們都應該能大膽冒險,錯誤能夠帶領他們更深刻的理解問題。

11、我的STEM課程設計是否能夠同樣迎合男生和女生?

不是所有的STEM課程都是與機械打交道。一些課程可能會聚焦于健康問題或環境問題,在STEM課程中還需要照顧特殊教育的學生,以便他們獲得成就。

12、我的STEM課程能否有真正的評估方法,來衡量學生和團隊是否取得成功。

比如說,建議教師通過團隊衡量表的形式去評估他們的産品是否複合标準和滿足約束條件。團隊協作能力也應該在衡量表中呈現,以便讓學生在活動中有更高的參與度,科學和數學相對應的分數比重多一些。

來源:MiddleWeb,編譯:科技學堂

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