結論是很重要。
其實現在的第一學曆和這個詞本身的意思已經完全不搭界了,當下更多的是指你本科畢業學校。
這是一個很有意思的話題,之所以想聊這個話題,皆是因為今年的研究生招生,某些學校據說壓了考生的分——所謂壓分就是指故意給學生打分很低。
一票的考生哭天搶地,覺得太不公平,我那麼努力,憑什麼給自己打那麼低的分?
說實話總是傷人的,但是如果能給這些還沒有走上社會的孩子一點幫助的話,那麼我還是來做這個惡人吧。
考研,一般來說都是從相對較弱的學校往好學校考,底線是考本校,相對來說,如果你考目标學校還不如本科學校的,估計是該校本專業特别強,如果連專業也不如原來學校的,這種真的是太罕見了。
問題來了:當你從一個比較弱的學校向好學校考的時候,會不被歧視麼?
我也希望這個世界是一個沒有任何歧視的世界,但是這可能麼?
打個不恰當的比方,你有個如花似玉的女兒,現在有兩個小夥子,都說很愛你女兒,一個窮一個富,你選哪個?
窮小子逆襲的橋段基本隻會在電影裡發生,現實情況下不出什麼意外都會挑家庭條件好的。
招生單位也一樣,兩個考生分數一樣,一個是畢業于985的,一個是從不如本單位的高校考過來的,你會選哪個?
等等賊老師,我們現在讨論的是壓分的問題,你說的這些和壓分有什麼關系?
當然有關系。
單純從動機上揣測,某些高校在研究生招生的時候面臨很尴尬的境地:想要好學生,但是好學生看不上自己;直接報本校的考生自己又看不上,所謂高不成低不就是也。結果某高校機緣巧合,在某接收了一批報考牛校落榜的調劑生源,發現比通過直接考本校上來的學生素質要好太多了,于是第二年開始就幹脆隻想要名校落榜生了。
但是這些東西又沒法寫進招生簡章裡,于是就采用技術手段:壓分。
我們發現,壓分這個事情基本都發生在人文社科類專業,理工科的很難,因為确實對就是對,錯就是錯,如果差距太大,考生提出複議的話容易出事情,但是文科這個評分标準就。。。你懂得。而且就算你事後去調查,也很難說出個一二三四來,畢竟這個評分的主觀性真的太強了。
這個事情說明一個問題:考研就别考那些犄角旮旯的學校,甯可考好學校然後調劑,否則的話确實有可能存在被壓分的風險。
就這麼個事,然後N多網友一直和我在吵,原因大概是我說了實話:水平不夠就别怨别人。
考研和高考不一樣。高考不存在面試環節,而且打分是全省統一,特别是制定評分标準的時候是相當的嚴格,你沒有任何的操作空間。你是清華附中的學生,但是和其他北京高中相比,你考清華沒有半毛錢的優勢。但是考研本身就不是在同一條起跑線上,你本科是這個學校的本身就占盡天時地利。一般來說公共課隻要認真複習,誰過線都不成問題——當然數學可能會拉分拉的比較多,但是到了專業課的環節,外校的考生可能連參考書都不知道用哪本,而本校的學生平時的任課老師沒準就出專業課的卷子。老師在專業上的喜好也許你都摸的一清二楚,你覺得這算是同一條起跑線?
到了面試更是不一樣。本校老師對自己學生大概的水平是了解的,就算不了解,問問帶你做畢業設計的老師就有個判斷了,而外校考過來的不知根知底,換了你你願意錄取誰?
很多招生單位的面試一看考生的本科院校不大好,那個面試題的難度就會陡然而增,而且給你上難度的理由都無法反駁:我要全面考核你的能力。畢竟考分高和研究能力強是兩個概念,研究生更多的是從事科研工作而不是單單應付考試。
所以很可能面試的時候問本校的學生是武王伐纣戰于何處?問校外的的考生就是你知道那些戰死的四萬八千人叫什麼名字麼?
跨校考研,功夫在盤外。你如果事前不下這些功夫,沒有避開雷區,是不是自己的問題?退一萬步說,這些壓分的高校有沒有壓到所有的報考本校的一個不要,隻要調劑的?
事實是總還是有能考上的,所以還是你的努力程度不夠或者基礎不夠紮實,為什麼别人就能考上?既然大家都壓分了,那就隻能是自己的問題了,無論是情報搜集的水平,還是複習的水平,總之是有缺陷的。
你痛苦的根源就在于你覺得自己很努力了,為什麼沒有回報?這個世界本來就不是努力就有回報的,隻能說努力了才有可能有回報,你如果努力錯了方向别說回報,就連原來有的都能折進去。
有的考生就從一個極端走向了另一個極端:我出身雙非,這就是原罪麼?我想通過努力考上一個好學校的研究生來改變自己的人生都不行麼?
孩子,你别忘記這樣一個事情:你用了四年在努力,可别人難道是靜水行舟麼?大家都在努力,憑什麼别人的努力就不如你的努力呢?你的努力體現在分數上,而别人的努力體現在研究能力和綜合素質上,如果我是導師,我當然願意挑選後者,這才是适合做研究的人。
所以考研這個事,一開始就沒公平過。你如果決定了報考外校或者跨專業,那麼必須要體現出過人的本事,否則真的很難。
現在講考研最火的名師應該算是張雪峰吧。為了鼓勵考生,他說過這麼一段話:如果你本科一般,考名校,和名校考名校的考生考了一樣的分,你應該自豪,因為對方本科那麼好才考了那麼點分。。。
講真,這麼鼓勵鼓勵自己可以,千萬别當真,當真你就輸了。如果這兩個考生同分,大概率會要那個名校考過來的,甚至你就是比人家高個三四十分,競争力還是别人強。
為什麼?
因為任何一個專業,整個本科階段的專業課有一二十門,但是考研的時候至多就考兩門,怎麼可能衡量出一個人的整體水平呢?前面說過導師招研究生是為了做研究,而不是單單就看你的考試成績,所以導師甯可招分數一般的好學校的學生,也不願意招分數很高但是本科出身不好的學生——這是一個概率問題,因為前者做好科研的概率比後者要大。
當然,你可以舉出很多逆襲成功的例子,但是别忘了,逆襲之所以稱之為逆襲,就是因為小概率。逆襲真的太難了。
永遠不要抱怨考研的時候遇到的所謂的不公平,這種不公平客觀來說有一定的合理性,而且就算是不公平,你有能力去改變麼?面試中的合理彈性足夠把你怼回去,這個世界不是你認為不公平就真的不公平。
今天又看見一個消息,研究生和專升本要擴招了,很多人歡呼雀躍:我的研究生夢要實現了!
太天真了。
隻要你去查一下數據就會發現,從1999年擴招以來,高等教育擴容了幾倍,而那些好的學校幾乎沒有擴招,有的甚至縮招。以清華大學為例,2000年的時候,清華大學本科招生人數為3000左右,而2019年招生大約在3400人左右。
所以真實的情況應該是:以後碩士研究生也要變得不值錢了,但是好學校的研究生依然堅挺,原來很多本科生的崗位将被稀釋後的一般學校的研究生所占領罷了,所以這個政策充其量就是把一部分的就業時間再往後延延,使得一般的研究生學曆更加不值錢而已。
那麼牛校的研究生呢?
可以說基本不會受到太大的影響,但是最不受影響的還是牛校的本科生。接下來我們終于可以來聊第一學曆的事情了。
按照這樣看來,高考實在是太重要了,似乎重要到差不多能決定你今後的道路?
雖然我很想說一些勵志的雞湯,但是那不是現實。從現在的情況來說,高考在很大程度上真的是一場決定命運的考試。你之所以看見那麼多本科學校不是太好的學生混出頭的新聞,因為這種事稀缺所以算新聞。清北複交浙的學生混好了這算新聞麼?
從某種意義上來說,高考是你人生中最公平的一次考試,無論任何考試都沒有這個公平。雖然我們也能看見高考中有這樣或者那樣的黑幕,但是無法改變其最公平的實質,而且這場考試的區分度是最高的,至今我也沒想明白為什麼高考能夠把人安排的這麼明明白白的。
你通過高考考進了一所大學,從此你被打上了這個學校的烙印。無論國内國外通行的慣例就是:隻認本科。你隻有本科是這個學校的才會被接納,研究生根本就不算。當然,你日後成了達官顯貴或者鴻商巨賈,哪怕你隻在這個學校呆了一天那也是傑出校友,這在哪兒都是現實,而且在短期内是無法改變的現實。
我們接受了高等教育之後,都要面臨就業。你嚷嚷着憑什麼看不起第一學曆是雙非真的一點用都沒有,隻要取人才招聘會上走一圈你就明白了,牛叉的企業隻要211或者985的,甚至隻要C9的。中石化機關2019年錄取名單,國内高校隻錄了清北的畢業生;麥肯錫隻在清北複交四個大學舉辦招聘會。每到招聘季,那些你隻能在網上看到的牛公司也隻會到你隻能在網上看到的牛高校去開宣講會。過來人會告訴你,身為雙非院校畢業生的自己興沖沖混進名校的招聘會,連一份簡曆都遞出不去是有多麼的尴尬。
有的孩子通過努力,以雙非畢業生的身份考上了名校的研究生,以為可以揚眉吐氣了?不,你在招聘會的時候還是會面臨同樣的尴尬:對不起,我們不要本科是雙非的研究生。甚至就連你去一些高校應聘都會碰到這種歧視——因為本科就是名校的畢業生的簡曆都已經挑不過來了。
沒錯,名校學曆這玩意就跟草紙一樣,用過一次以後就沒用了,等進了單位以後确實就是各顯神通了,但是前提是你得進一個好單位的門。
工作的單位越好,聚集的名校畢業生也就越多。你會發現雙非畢業生在裡面就是勢單力薄。中國自古以來做官就是兩誼:年誼、鄉誼外加同一個老師,放到現在職場也是同理。相同條件下,不提拔校友難道提拔你麼?
北大的陸步軒賣豬肉,賣出了上億的身家;人大校友伍繼紅變成低保戶,當地zf重視,校友幫忙,一眨眼就脫貧緻富。你要是一般高校畢業的,混不好就混不好呗,大家都會覺得理所當然。
不要再拿某某清北畢業,不也就這般田地說事,也别再拿誰哪裡哪裡畢業,現在照樣出人頭地,這都是落入了幸存者偏差的誤區——這是一個統計學的概念,是指當取得資訊的渠道僅來自于幸存者時(因為死人不會說話),此資訊可能會存在與實際情況不同的偏差。我們考進好的大學,是因為從以往的畢業生的情況看,大概率都過的很好,但是到你自己就不好說了;同理,你考進一個很一般的大學,大概率是過很一般的生活,當然你也存在飛黃騰達的可能性,但是不大而已。
如果第一學曆真的不重要的話,為什麼幾乎每個人都希望自己的孩子上清北?甚至于前一秒還在高談闊論讀書無用論,下一秒如果保送他上清華立馬給你上演真香的喜劇?
可能這是我寫得最令人絕望的一篇文章了吧。
那麼我的努力還有什麼用?高考失敗了我就要去死麼?
當然不是。
一個人的成功,和很多因素有關。你的智商、家庭、所受的教育、運氣等等,很多東西我們是無法選擇的,隻有努力是可以自己控制的。
我理解的競争,不是和别人去PK,不同的兩個人完全沒有任何的可比性。每個人真正的對手就是昨天的自己,當你過完一天之後,覺得自己變強了,那就是赢了自己。
這個世界從來沒有公平過,你人生的終點也許都差了其他人起點一個馬拉松,有什麼可比性?但是可以和自己比,比昨天的自己更好,那就是一種成功。你如果從雙非本科逆襲成了名校的研究生,就會發現雖然你得不到頂級的資源,但是比起原來能接觸到的東西已經不是一個層次了,努力,總是沒有錯的。
教育公平,與其說是一種夢想,不如說是一種幻想。正視這種現實,從第一步做起,高考考個好大學,你會發現以後的路真的能順暢很多,否則的話,真是步履維艱。做個好家長,讓孩子多接觸一些現實世界,而不是一昧地加油鼓勁,也許會更好一些。
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