小時候我們就知道周角是360°。然而,為什麼會是360度呢? 難道,100°不香嗎?
于是就會有人給你解釋,因為一年有365天。可是,一年有365天呀!于是又有人給你解釋,因為360是10的倍數,好計算。再仔細一想,還是不對。中國古代廣泛采用的是16進制啊。360、365一樣不方便。
結果,頭上有一陽指明打,背後有無影腳偷襲,耳邊還響起了獅子吼。“就這麼規定的,你愛咋咋地。”
天才兒童為什麼這麼少?
真的很偶然,發現了360=5×8×9這個等式。于是一切豁然開朗。
為什麼農曆中有72候,24節氣,統統知道了。 這都是因為,72 = 8×9,24=72÷3啊。
為什麼半個月是15天?因為 15 = 5×(8×9÷24)=5×3啊。
于是另一個問題出現了,為什麼要有24節氣呢?直接用72候,每候5天不是挺好嗎?
直到遇到洛書
《洛書》的數字橫着加是15,豎着加是15,斜着加也是15。
好吧,一年24個節氣,我不提任何異議了。
費了半天勁,總算把這一更的主角《洛書》引出來了。而且,還給古人的智慧來了一波3連贊。挺好的。
根據伏羲分析框架,5的位置對應坐标原點。既然如此,先給河圖減個5,于是有下圖:
瞬間雜亂變整齊。漂亮、對稱、簡潔。除了賞心悅目,就隻有震撼了。
原來在古人的眼中,《洛書》是這個樣子,太漂亮了!!!請再次收下我的膝蓋。
行列式分析3×3的方陣,和行列式長得太像了。趕緊計算一下行列式。于是:
神奇的360再次出現了。
計算行列式非常繁瑣。 建議用excel計算。
該深入挖掘了,這裡面肯定有寶。
則有:
歸納後可得:
從歸納後的等式,可以清楚地看出來,《洛書》排列可以表達一圈圈的環繞。
在現代數學中行列式有表達體積的意義。這就是說,《洛書》可以把角度和體積對應起來。那麼什麼物體會有伴随角度的增長,體積也增長呢?
這樣的螺旋線圍成的體積,和它經過的角度有這種關系。問題是螺旋線和日曆有什麼關系呢?地球繞着太陽轉,太陽帶着地球跑,地球的軌道不就是一根螺旋線嗎?
地球圍着太陽轉,相同時間内軌道圍成的體積是相同的,太陽往前拖動地球的距離也是相同的,這就是說,地球掃過的面積是相同的。
不能再說了,再說下去,估計開普勒就哭了。開普勒哭了,牛頓估計也高興不起來。
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