長江日報大武漢客戶端5月27日訊（記者陳曉彤 通訊員王俊芳）5月26日下午，中國地質大學（武漢）物理演示與探索實驗室，小學生陳秋實打開一個懸空的金色水龍頭，神奇的是，沒有任何支撐的水龍頭，開始源源不斷地向外流水。

同學們觀看奇妙的麥克斯韋滾擺實驗。記者高勇 攝

“太神奇了，這怎麼可能？老師，這是在變魔術吧？”面對孩子的驚呼，站在一旁的地大數學與物理學院副教授左小敏娓娓道來：“你仔細觀察這個水流，裡面其實藏了一根透明水管，你看到的像是從水龍頭裡流下來的水，實際上是先被水泵順着水管壓到頂部，再反向流下來。你的眼睛騙了你。”

這是一堂特殊的物理課，長達兩個多小時卻一點兒也不枯燥。陳秋實和其他50名同學走進實驗室，在大學老師的帶領下“玩”物理。當天的主講老師既有教授和副教授，也有研究生助教。

實驗老師為同學演示《直升飛機角動量守恒》原理。記者高勇 攝

為了這堂特殊的物理課，平日奮戰在科研最前線的教授們用兩周時間重新備課，把理論翻譯成孩子們聽得懂的語言，讓看不見的專業理論變成了看得見的“魔法”。比如講到熱磁輪，他們用哪吒的風火輪做對比，并用酒精燈灼燒圓輪，讓孩子們看到圓輪慢慢轉動。講到最速轉線，他們透露了一個“秘密”：玩滑梯比賽時，坐先陡後緩的曲線滑梯，會比直線滑梯更快到達終點。

據悉，此次課程是由湖北省物理學會發起、中國地質大學（武漢）主辦的青少年物理科普日活動。雖然上課時間“超長”，但學生們一點也不覺得疲憊，離開時還意猶未盡，和老師約定“下次再來”。

同學們争先将手觸摸《等離子球》上，感受人體導電原理。 記者高勇 攝

“他們會觀察，會思考，這是我們非常欣喜的地方。”帶隊老師、地大附屬小學教師劉詩蒙說，小學平時有科學課，但這是他們第一次親身體驗這麼多物理實驗設備，大家在幾天前就開始興奮地期待。“孩子們也非常聰明。他們會發問，為什麼摸輝光球卻不會觸電？為什麼直升機的頭頂上有個大螺旋槳，尾巴上還有一個小螺旋槳？這堂課的意義，不僅是學到科學原理，更重要的是讓他們喜歡上這門學科，為未來埋下種子。”

據介紹，中國地質大學（武漢）物理演示與探索實驗室擁有物理實驗儀器設備150餘套，将力學、熱學、電磁學、光學等經典物理原理進行生動還原。目前，實驗室已多次組織中小學生和大學生等不同學段的學生開展科普活動，未來也将持續開展形式多樣的品牌科普活動，讓更多學生感受物理之妙，點燃追逐科學的夢想。

【編輯：侯方隅】

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