漢字構形分析實踐的心得體會?《漢字構形十二講》是“教育援青”人文學科基礎建設系列中的一部，王甯教授深入淺出地闡釋了漢字構形的構件演變、漢字字形與音義的關系、漢字字形演變與漢字教育、當代漢字的規範等問題，比較全面地梳理了漢字字形的時空變化規律，下面我們就來聊聊關于漢字構形分析實踐的心得體會?接下來我們就一起去了解一下吧!

漢字構形分析實踐的心得體會

《漢字構形十二講》是“教育援青”人文學科基礎建設系列中的一部，王甯教授深入淺出地闡釋了漢字構形的構件演變、漢字字形與音義的關系、漢字字形演變與漢字教育、當代漢字的規範等問題，比較全面地梳理了漢字字形的時空變化規律。

本書流暢可讀、篇幅短小、圖文并茂，含有豐富的教學實例。作者充分結合中小學教學實際，對漢字構形學基本知識和概念進行普及，并糾正了漢字教學中的普遍問題。非常适合中小學語文教師和教育研究者、廣大師生和家長閱讀。

——編輯推薦

《漢字構形十二講》

王甯 著2022年8月出版

ISBN：978-7-100-21286-1

目錄

自序

第一講 漢字的性質

第二講 漢字學與漢字構形學

第三講 構形與構意

第四講 漢字字體的演變和溯本複形

第五講 漢字的書寫元素與構形元素

第六講 漢字的結構次序與構件的組合樣式

第七講 構件在組構中的功能

第八講 漢字的構形模式與“六書”

第九講 漢字構形的共時相關關系

第十講 漢字構形的曆時傳承關系

第十一講 漢字構形系統及漢字的整理與規範

第十二講 漢字構形規律與漢字教學

内容簡介

本書是我國著名語言文字學家王甯教授為系統闡述漢字構形學所寫的基礎課教學用書。作者在漢字表意特性和漢字構形系統這兩者的基礎上，對傳統“六書”精神予以重新诠釋，提煉出适用于古今各種體制的漢字結構分析和系統描寫的規律、原理和操作方法，創立了有關漢字構形的術語體系。本書在作者2002年出版的《漢字構形學講座》基礎上做了大量的增補，特别加重了關于漢字整理規範和漢字教學方面的内容，并增加了較多的實例。本書以講座的形式呈現，分為十二講，力求闡釋具體，深入淺出，可作為師範院校及本專科基礎漢字學用書。

作者簡介

王甯，浙江海甯人，1958年畢業于北京師範大學中文系，1964年北京師範大學文字訓诂學專業研究生畢業。曾任教于青海師範大學中文系，現為北京師範大學資深教授，兼任全國哲學社會科學研究規劃咨詢委員會委員、教育部哲學與社會科學委員會語言文學新聞學部委員、教育部基礎教育與教材咨詢委員會委員。主要從事古代漢語、文字訓诂學、漢語詞源學、辭書學、語文教育及中國傳統文化等領域的教學與研究。著有《訓诂方法論》、《古漢語詞義答問》（以上與陸宗達教授合著）、《〈說文解字〉與漢字學》、《訓诂學原理》、《漢字構形學導論》、《漢字與中華文化》等，主編《古代漢語》等多部高校教材，主持制定《通用規範漢字表》等多種國家語言文字規範，擔任《普通高中語文課程标準》（2017年版）研制組組長、《辭源》（第三版）修訂主編之一。

文章來源：碎金書坊

特别鳴謝

敦和基金會

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公衆号主編：孟琢 董京塵 謝琰

責任編輯：陳思雨

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