寫作周記的技巧和方法?怎樣寫周記周記沒有統一标準的格式要求,關鍵要條理清楚,内容真實怎樣寫周記就跟寫文章一樣自由發揮,可以寫讀後感、自己的見聞、趣事以及自己的計劃安排等等,下面我們就來說一說關于寫作周記的技巧和方法?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
怎樣寫周記
周記沒有統一标準的格式要求,關鍵要條理清楚,内容真實。怎樣寫周記就跟寫文章一樣自由發揮,可以寫讀後感、自己的見聞、趣事以及自己的計劃安排等等。
周記要寫什麼
寫一周内印象最深刻的事。
這個星期做了什麼,有沒有遇到新的有趣的事情,有沒有碰到難題,和同學、老師和家長的相處中有沒有什麼故事發生。或者是這個星期去了哪裡,有沒有去什麼好玩的地方,玩得快樂嗎?再或者是這周讀了哪些書,看了什麼新電影,有什麼新的體會。
這些都可以是周記的素材來源。
如何寫作
>>>>01 取材生活
周記和日記有點像,一定要取材于生活,切忌胡編亂造。
>>>>02 描寫細節
對細小的具體的情節進行描寫,包括語言描寫,動作描寫,心理描寫,神态描寫等等,可以突出自己的内心活動。
周記有哪些類型
周記一般分成生活周記、觀察周記和随感周記三種。
生活周記怎麼寫
生活周記,就是把自己每周的生活、學習情況有選擇地記錄下來。要寫好生活周記必須注意以下幾個問題:
(1)内容要真實
(2)事情要有意義
(3)語言要簡明、通順
觀察周記怎麼寫
觀察周記就是把日常生活中的某一側面,通過有目的的,細緻的觀察,把它記下來。
(1)觀察目的要明确
(2)觀察要全面細緻
(3) 觀察要持之以恒
(4) 觀察周記的語言要準确
随感周記怎麼寫
這種周記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情,抒發自己的感想。這個和讀後感、觀後感很像,不再重複說明,大家可以看作文十八講丨第十一講:讀後感、觀後感怎麼寫?(附範文)
範文
一年級周記
偷吃冰激淩
天氣熱了,我們的嘴就饞了,吃冰激淩成了最爽的事情。這天,我正要去扔垃圾,一低頭就看到一個冰激淩的包裝紙——肯定是老爸趁我不在家的時候偷吃的。我馬上質問老爸,證據确鑿,他隻好答應賠償我一個冰激淩。
本周,老爸一共偷吃了我三個冰激淩,我都記下了,下周讓他雙倍賠償我。
二年級周記
接爸爸
江蘇省海門市臨江小學三(1)班 高菽涵
我和媽媽來到車站,這裡有好多人呀!不一會兒,開過來一輛大汽車,汽車的擋風玻璃前放着一塊大牌子,上面寫着“上海”兩個大字。
我想:這輛是不是爸爸乘的車?我有點激動,連忙跑了過去,看見許多人一個接着一個下車。我等到車門都關上了,也沒見到爸爸下來,隻好眼巴巴地看着車子又開走了。
我們又等了一會兒,終于等來了下一輛車。我想:這輛車應該是了吧!可是上面寫着“南京”兩個大字。唉,這肯定又不是。
我着急地問媽媽:“爸爸怎麼還沒到?”媽媽說:“快過年了,人太多,應該快到了。”我聽了媽媽的話,隻能耐心地等着爸爸,心想:爸爸會不會給我買好吃的呢?會不會送我一個新年禮物呢?會不會給我一個大大的擁抱呢……正想着,一輛白色的車子停了下來。呀,是爸爸,我看見爸爸了!
三年級周記
我為媽媽做道菜
福建省福州市倉山小學三(2 )班邱嘉琳
一直以來,媽媽都是家裡的“主廚”,一家老小的三餐全由她負責。這一次,我和其他小朋友參加了生動有趣的烹饪小課堂——“我為媽媽做道菜”。
大家一起動手,通過做一道簡單的菜肴,感受媽媽的辛勞,感恩媽媽的付出。五彩缤紛的氣球,惹人喜愛的飛馬,漂亮的凱蒂貓……烹饪小課堂的現場布置得可愛、溫馨,我們真是太喜歡這樣的課堂啦!趁着菜品制作還沒有開始,我們玩開了,氣球、棉花糖,都成了我們遊戲的道具,大家玩得興緻勃勃,差點把今天的任務都給忘了。
活動正式開始,廚師長伯伯上場,他憨态可掬地跳起了兔子舞,大夥兒笑得前仰後合,一下子就喜歡一位廚師先示範壽司的制作過程,廚師長在一旁認真解說,大家仔細觀察每個步驟。
輪到自己動手了,我和媽媽一起完成。我們先将海苔片平鋪在卷簾上,覆蓋上米飯,壓平;再均勻地撒上素松、花生末和芝麻,擠上沙拉醬;最後放上黃瓜條和胡蘿蔔條,卷成條狀,再把壽司條切成塊。哈哈,大功告成!
我舉起壽司使勁兒聞了一下,哇,烤海苔的焦香,混合着米飯和沙拉醬的醇香,太誘人了!我忍不住張嘴就想咬。這時,耳畔傳來了廚師長的聲音:“小朋友們,第一口該給誰吃呢?想想我們今天的主題喲!”哎呀,差點忘了,今天的主題是“我為媽媽做道菜”,瞧我這小饞貓!我咽了咽口水,紅着臉把壽司遞給媽媽,媽媽摸着我的頭,欣慰地笑了。
你瞧,小夥伴們第一口都是先給媽媽們吃。接下來,我們還獨立完成了“愛心寶寶”——三明治。這回我可沒有忘記先給媽媽品嘗喲。
這次的活動,大家在歡聲笑語中收獲滿滿。親手為媽媽做道菜,感謝母親的養育之恩,這次的活動真是太有意義啦!
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