新手學種菜?每個人的心裡，都有一座菜園子讀完小山的童話《好奇的世界》，我得出了一個答案，今天小編就來聊一聊關于新手學種菜?接下來我們就一起去研究一下吧!

新手學種菜

每個人的心裡，都有一座菜園子。讀完小山的童話《好奇的世界》，我得出了一個答案。

我很興奮，甚至比作者小山還要興奮。盡管她滿心歡喜、字斟句酌、辛辛苦苦地寫完了這篇妙不可言的童話，猶如小學生演算數學題一樣，但我卻看到了答案。作家隻給你展示過程，而不告訴你答案，答案需要好奇的讀者來尋找，來挖掘。作者給我們展示了一個小小的、唯美的、浪漫的、詩情畫意的世界，但我們需要有發現和認識這個世界的素質。

每個人的心裡，都有一個菜園子。

無論我們意識到或者沒有意識到，它都悄悄地在我們心靈的深處生長。這是人性中最美好的東西，也是我們向着真善美跋涉的動力和養料。盡管它常常被我們所忽略，所漠視，但它以無比的耐心和忠誠，随時聽從我們的召喚。在閱讀《好奇的世界》的時候，我常常會被觸動，被感動，被喚醒，被激勵，好像我又回到了童年的時代，對世界的好奇和對世界的熱情，又鮮活地充盈在我的血液中。

我在讀泰戈爾、希門内斯、米斯特拉爾的文字，在讀世界上許多優秀的兒童文學作家的文字的時候，常常會想起小山，會想起小山的文字。慣于閱讀經典的小山，作品中有向着經典努力的痕迹。這些年來小山在不斷成熟，這次她化作一隻小小的鵝在生長。這隻小鵝是幸運的，比安徒生筆下的“醜小鴨”要幸運得多。我們需要醜小鴨，更需要小山筆下的小鵝。他們展示的是不同的世界。隻是，小山要柔軟得多，細膩得多，作為一個母親，她懂得柔軟和呵護的意義和價值。而這隻小鵝，幸福地生活在母親的庇護之下。一個溫暖和幸福的童年應該是什麼樣的？沒有固定的标準。我覺得小山筆下生活在菜園子裡的小鵝，就是一副擁有幸福、溫暖、快樂童年的樣子。

《好奇的世界》和我所理解的世界在很大程度上不謀而合，一個菜園子，就是一個世界。家庭的，社會的，學校的……形形色色的事物都微縮在這個小小的菜園子裡面，尤其是孩子成長中小小的變化，小小的感受，小小的反應。

作為一個作家，感官功能要強悍。正如休谟所言，一個人觀察得越細膩、觀察的事物越細小，證明這個人的感官功能越好。而作為一個兒童文學作家，心靈一定得柔軟才行，尤其是面對低齡階段的孩子的創作。隻有如此，我們才能做到體貼和細緻，忍耐和慈悲。幸運的讀者，在閱讀這類文字的時候，相當于是在母親溫暖的關注之下。這是一種關懷，一種愛的交流。

人必須有朋友，小鵝有小美。同伴，是一種參照；快樂，需要分享。小鵝和小美之間就是這樣一種關系——童年成長過程中的相互關照。當然，故事的主體是小鵝。小鵝在觀察，小鵝在活動，小鵝在認識，小鵝在體驗……菜園子是一個廣闊的世界，也是一個神奇的世界，它和懷特筆下的農場倒有幾分相似。這個菜園子是大千世界的縮影，小山讓小鵝在這裡出生，在這裡成長。我很願意把小山的《好奇的世界》看成是她手執顯微鏡在觀察和記錄小鵝生活的方方面面，尤其是細節、心理，小山格外留意。

這些細碎的小事常讓我忍俊不禁，放聲大笑。孩子們的世界，太有趣了。當然，嚴厲的媽媽，慈祥的媽媽，偶爾還會來一句格言警句，這倒是符合母親的真實。相信孩子和那些擁有童心的大人，閱讀這樣的文字才會發出愉快的笑聲和露出會心的微笑。

小鵝在長大，小美在長大，菜園子也在開花和結果。

《好奇的世界》除了讓我們得到美的享受，情感和倫理的滋養之外，還有一種收獲我不能不提一下，那就是豐富的植物知識。小山是滿懷深情地向我們講述着，她愛大自然，愛這些兄弟姊妹般的生命。小山賦予了它們生命，賦予了它們靈性，賦予了它們獨立存在的價值。

《好奇的世界》給孩子們提供了一個認識世界的窗口，給孩子們提供了一種觀察和認知這個世界的方法，是交付給孩子們走向神奇和詩意的世界的通行證。

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