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為什麼孩子總是偏科數學差

教育 更新时间:2024-12-05 12:01:07

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為什麼孩子總是偏科數學差(這2組雙胞胎字)1

為什麼孩子總是偏科數學差

小學階段識字、寫字是語文學習的重點,随着認字數量的增多,相似的“雙胞胎”字也越來越多,經常把孩子搞得一個頭兩個大,比如因為長得太像而分不清的“己—已—巳”,還有長得像且字意有關聯的“州—洲”等等。 為此小火花将會持續推送一系列“易混淆字辨析”的文章,幫助孩子解決這類難題。不用死記硬背,而是通過文字溯源、趣味聯想、簡單口訣等方法幫孩子練就一雙“火眼金睛”。 第一 期 州和洲 度和渡 州 和 洲 先來做個測試 , 看你能寫對下面兩道題嘛: 湘江北去,橘子 ( ) zhou 頭 點擊空白處查看答案 洲 廣州還是廣洲 點擊空白處查看答案 廣州 要說“洲”就得先說“州”,因為最早隻有“州”字,後來随着它意思的增多,人們為了更好的區分才又造出一個新的“洲”字來承擔其中一項意思。 觀察下“州”的演變過程,你能猜出它的本義是什麼嘛? 看不出來的話,再給條提示:表示河流的“川”字的甲骨文是這樣的: 源自火花 L3 大語文 - 閱讀力基礎課 :《解密自然》▲ 結合起來看,“州”是不是就像河流裡凸起了一個或者三個小島?所以開始它的本義就是指水中陸地。 後來“州”字又出現了新的意思,表示行政區劃,比如漢朝十三州,跟我們現在“省”的意思差不多。現在很多地方的地名仍在沿用,比如蘇州、杭州等等。 當時為了區分這兩個意思,人們就給“州”加上了“氵”,用來表示水中陸地的本義。 “洲,本作州,後人加水以别州縣之字也。” ——《字彙 · 水部》 所以現代漢語裡這兩個字的解釋就變成了這樣 : 州 · 洲 “洲”表示水中陸地,往小一點說可以是湘江的“橘子洲”,還有珠江三角洲,往大一點說可以是“七大洲”“歐洲”。 “州”則表示地方行政區劃名,城市地名和由此派生出來的官名(州長)。 現在如果孩子問下面這個問題,你能解釋清了嗎? 為什麼都表示地方,但亞洲用三點水的洲,苗族自治州就不加三點水了? “度”與“渡” 還是先來測試下: 度假村還是渡假村? 點擊空白處查看答案 度假村 跟上一組字相似的是,“渡”也是從“度”派生來的。最早“度”表示“過”的意思時,對象既可以是時間,也可以是空間,後來用加上三點水的“渡”來表示跟水有關的空間移動,比如從河的這邊到河的那邊。 古時候它們的區分還不是特别嚴格,“渡”和“度”會混用,但是在現代漢語中它們表示“過”意思的區分就很明确了: 度 · 渡 “度”表示由此時到彼時,比如組詞“歡度佳節”“度假村”。 “渡”表示由此地到彼地,多跟水有關,比如組詞“橫渡長江”“遠渡重洋”。 注意,有一個詞比較特殊需要特别記憶,“渡過難關”要用“渡”哦 ~ 本期講的兩組字是古今字,有意思的是它們都是用古字(州、度)加上“氵”來造一個新字,以此來承擔表示跟水有關的意思。對于初學識字的孩子來說體驗、總結這種造字規律會大大增強孩子的識字效果,培養他自主識字的能力。,

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