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部編人教三年級語文生字

知識 更新时间:2025-01-03 18:15:59

部編人教三年級語文生字(部編版三年級下冊語文生字歸類專項訓練)1

三年級下冊語文生字歸類訓練

一、字音天地。

1.下列四組中聲母相同的一組是( )。

A. 鴛 翼 涯 驗 B.惠 痕 釋 幻

C. 執 栅 燭 擇 D.呈 儲 襯 旭

2.下面四組詞語的讀音沒有錯誤的是( )。

A.膨脹(pénɡ zhànɡ)目錄(mù lǜ)絲綢(sī chóu)缭繞(liáo rào)

B.河豚(hé tún)伶俐(línɡ lì)纖維(qiān wéi)舞蹈(wú dǎo)

C.距離(jù lí)斑點(bān diǎn)支援(zhī yuán)物資(wù zī)

D.貢獻(ɡònɡ xiàn)謙虛(qiān xū)懦弱(nuò ruò)雄獅(xónɡ shī)

3. 給加點的字選擇正确的讀音,打√。

蘇州(sū shū)牧場(mù mò)歐洲(ō ōu)存在(chún cún)

智慧(zhī zhì)販賣(fàn fǎn)酷吏(lì shǐ)拱手(ɡǒnɡ ɡōnɡ)

稅收(shuì suì)疫苗(yù yì)煩躁(zào cāo)雅緻(yá yǎ)

概括(jì ɡài)逆流(nì sù)縫隙(xì jì)鉗子(ɡān qián)

4. 把下面加點字的音節補充完整。

悠揚(y ) 唯一( éi ) 揉碎(r ) 系列(x )

抓癢(y ) 米醋( ù) 希望( ī) 飛濺(j )

剃頭(t ) 否認( ǒu) 慣性(g ) 叫罵( à)

交替(t ) 撫摸(m ) 厘米(l ) 刑警(x )

單薄( ó) 顫抖( àn) 山巅(d ) 閃耀( ào)

期盼( àn) 慶祝( ìnɡ) 歉意(q ) 雕塑(d )

折疊(d ) 光輝(h ) 盜竊( iè) 走私( ī)

5.寫出同音字。

mì 神( ) 濃( ) 蜂 ( ) 尋( )

biàn 分( ) 狡( ) ( )化 ( )子

yàn 檢( ) 飛( ) ( )語 鮮( )

shè 會( ) ( )計 ( )箭 宿( )

mò ( )名 泡( ) 沙( ) 沉( )

dài 等( ) 款( ) ( )價 領( )

fú ( )号 仿( ) ( )從 輕( )

zǔ ( )建 ( )止 ( )先 ( )咒

lì 史 害 量 顆

二、字形樂園。

1.我會讀拼音,寫詞語。

jù jí óu ěr zī shì xīn shǎnɡ lù qǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuànɡ jǔ lòu dǒu fēn fānɡ tí shì xiū jiàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jiǎn chá bīnɡ bànɡ hú li jì xù mó ɡu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pǔ tōnɡ xùn sù wēi wǔ chèn shān fù zé

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

piān yuǎn tòu mínɡ suī rán ɡuǐ hún rónɡ huà

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.我會形近字組詞。

内 肉 塵 尖

( ) ( ) ( ) ( )

計 汁 宮 官

( ) ( ) ( ) ( )

誇 奪 省 縣

( ) ( ) ( ) ( )

仿 防 扯 止

( ) ( ) ( ) ( )

苦 若 壽 表

( ) ( ) ( ) ( )

酒 灑 趙 越

( ) ( ) ( ) ( )

頸 須 捧 棒

( ) ( ) ( ) ( )

柳 抑 粘 沾

( ) ( ) ( ) ( )

駕 架 椅 騎

( ) ( ) ( ) ( )

抱 泡 瓣 辮

( ) ( ) ( ) ( )

3.下面書寫中完全正确的一組是( )。

A.警告 肌肉 文章 同胞 海藻

B. 馬達 屬于 檀木 盈利 水筒

C. 跪倒 承受 衣? 負責 發洩

D. 障礙 颠峰 香蕉 廚房 改變

4.用橫線畫出詞語中的錯别字,并改正過來。

胡蘆( ) 拔打( ) 沸滕( ) 竹杆( )

池溏( ) 放應( ) 惜口( ) 美木( )

擴号( ) 前塗( ) 休閃( ) 形壯( )

負賬( ) 驕陽( ) 走郎( ) 臘燭( )

乖法( ) 刀險( ) 叁加( ) 巧擊( )

5. 選擇合适的形近字填在下面的語境中。

何 河 保 佳

(1)這條( )太寬了,你自己遊過去都自身難,( ) 況還要背着東西。最( )的辦法還是找一條船。

掠 擲 擡 撈 摸

(2)敵人趁天黑( )上山,妄想( )奪我們的糧食,結果被我們戰士( )出的手榴彈炸的連拖帶( )的逃跑了,最後什麼也沒到。

6. 讀語境,寫出形近字。

(1)寫出含有“氵”字的生字。

微風吹過,小( )中,( )起層層波( ),雖然沒有( )洋大海的壯闊,但卻也别有一番景緻。

(2)寫出含有“阝”字的生字。

老師一再叮囑我們:不要給 生人開門,因為這是一件非常危 的事情。為了 止有同學忘記,還特意發了《安全宣傳手冊》給我們。

7.猜猜下面是什麼字?

(1)少小離家心不離。( )

(2)二十四小時。( )

(3)刀在嘴上跑,最終往右靠。( )

(4)九一八直記心懷。( )

(5)拆掉圍牆有人來。( )

(6)一口木頭齊人高。( )

(7)大錯特錯。( )

(8)栽花須除草,安分好守貧。( )

(9)除去一半,還有一半。( )

(10)一生同心。( )

(11)太陽從地平線上升起來的時候,月亮正落下。( )

(12)十個哥哥。( )

(13)西方一星沉。( )

(14)30天除以2。( )

(15)狗吠聲連戶内外。( )

(16)溪邊林木森森。( )

三、多音字樂園。

1.給下面的多音字注音組詞。

____( ) ____( ) ____( ) ____( )

散 杆 稱 禁

____( ) ____( ) ____( ) ____( )

____( ) ____( ) ____( ) ____( )

掙 爪 模 縫

____( ) ____( ) ____( ) ____( )

2.根據語境給多音字注音,并寫出另一個讀音,再組詞。

春天,我們播撒了種子;夏天,它就會開出鮮 豔的花朵,吐

露出芬芳;到了秋天,果實累累 帶給我們豐收的喜悅。

撒 ( ) 鮮 ( ) 吐 ( ) 累 ( )

3.按要求填空。

(1)當“漲”表示“(水位)升高;(物價)提高”時,讀音 ,可以組詞( )( );

當“漲”表示“固體吸收液體後體積增大”時,讀音 ,可以組詞( )( );

(2)當“挨”表示“依次,順次,靠近”時,讀音 ,可以組詞( )( );

當“挨”表示“遭受” 時,讀音 ,可以組詞( )( )。

(3)當“折”表示“斷(多用于長條形的東西)”時,讀音 ,可以組詞( )( );

當“折”表示“彎;彎曲” 時,讀音 ,可以組詞( )( );

當“折”表示“倒(dào)過來倒過去” 時,讀音 ,可以組詞( )。

四、字義樂園。

1.将詞語中加點字的含義相同的連起來。

湊巧 湊 攏 配藥 搭配

湊錢 湊熱鬧 分配 調配

湊近 湊 集 配合 配色

2.下面詞語中的“短”字含義不同的是( )

A.短發 B.護短 C.短期 D.短暫

E. 短褲 F.簡短 F.短缺 G.短跑

3.給劃線字選擇合适的含義,寫序号

崇:①高 ②尊敬;重視

(1)這個地區到處都是崇山峻嶺。( )

(2)向解放軍戰士緻以我們崇高的敬意。( )

(3)霍金是我崇拜的偶像。( )

随:①跟着 ②順從;任憑 ③順便,就着 ④像 ⑤姓

(1)課堂上,我們要緊緊跟随老師的節奏。( )

(2)随氏家族是個很小的家族。( )

(3)請随手關門。( )

(4)他随意勾畫幾筆就成了一幅畫。( )

(5)他長得随他父親。( )

絡:①網狀的東西 ②植物花﹑葉與昆蟲翅膀上血管狀的組織 ③用網狀物兜住 ④纏繞

(1)這片葉子的脈絡清晰可見 。( )

(2)沉迷網絡極大的危害青少年的成長。 ( )

(3)他用漁網絡住一條大魚。( )

(4)這課大樹被藤蔓緊緊的絡住。( )

擦:①摩擦 ②用布、手巾等摩擦使幹淨 ③塗抹 ④貼近;挨着

⑤把瓜果等放在礤床兒上來回摩擦,使成細絲兒

(1)比賽開始了,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試。( )

(2)他剛剛踢進了一個擦邊球。( )

(3)你能幫我把蘿蔔擦成絲兒嗎?( )

(4)我們把黑闆擦得幹幹淨淨。( )

(5)我的傷口擦上藥後好多了。( )

緻:①給予;向對方表示(禮節、情意等) ②集中(力量、意志等)于某個方面 ③達到;實現 ④情趣 ⑤精密;精細

(1)這件手工藝品太精緻了。( )

(2)我們學習的時候一定要專心緻志。( )

(3)你怎麼看着沒什麼興緻?( )

(4)校長的緻詞讓我們倍受鼓舞。( )

(5)村長帶領我們勤勞緻富。( )

觸:①接觸;碰;撞 ②感動;觸動

(1)邊關的戰事一觸即發。( )

(2)觸犯法律必将受到懲罰。( )

(3)看完這部電影,你有什麼感觸嗎?( )

(4)她用自己的善良觸發孩子的内心世界。( )

欲:①愛好 ②想要,希望 ③将要

(1)山雨欲來風滿樓。( )

(2)這孩子求知欲望很強,學習非常刻苦。( )

(3)他欲言又止好像有許多苦衷。( )

(4)比賽失敗了,我們連食欲都沒了。( )

誤:①錯 ②耽誤 ③使受害 ④不是故意的

(1)我們通過交談解除了彼此之間的誤解。( )

(2)由于台風的原因,火車誤點了。( )

(3)這個虛假宣傳誤人不淺。( )

(4)由于粗心導緻了這次誤傷。( )

套:①罩在外面的東西 ②重疊的 ③裝在衣物等裡的棉絮 ④同類事物合成的一組

⑤用謊騙取

(1)敵人從戰士的嘴裡沒有套取到任何信息。( )

(2)你可以把它們套在一起。( )

(3)這是你的手套嗎?( )

(4)這套書非常适合我們閱讀。( )

(5)這床被套是用棉花做的。( )

墨:①泛指寫字、繪畫或印刷用的某種顔料 ②借指寫的字和畫的畫 ③黑或近于黑的 ④姓

(1)墨家是中國東周時期主要哲學派别之一。( )

(2)齊白石先生的墨寶千金難求。( )

(3)墨菊是菊花中的珍品。( )

(4)墨水弄到衣服上很難清洗。( )

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