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環境工程和環境考察專業

生活 更新时间:2024-09-05 19:24:39

環境工程和環境考察專業(專業雲科普環境工程專業)1

專業雲科普

環境工程

化學與環境工程學院

人類的任何活動都離不開環境,環境惡化或資源短缺都将是全人類的噩夢,因此我們環境工程對于人類的生存及美好生活的保障至關重要,永遠是朝陽産業。

01

專業概念

環境工程是環境科學的一個分支,主要研究如何保護和合理利用自然資源,利用科學的手段解決日益嚴重的環境問題、改善環境質量、促進環境生态保護與社會發展。是研究和從事防治環境污染和提高環境質量的科學技術。環境工程同生物學中的生态學、醫學中的環境衛生學和環境醫學,以及環境物理學和環境化學有關。

環境工程學是一個龐大而複雜的技術體系。它不僅研究防治環境污染和公害的措施,而且研究自然資源的保護和合理利用,探讨廢物資源化技術、改革生産工藝、發展少害或無害的閉路生産系統,以及按區域環境進行運籌學管理,以獲得較大的環境效果和經濟效益,這些都成為環境工程學的重要發展方向。

02

專業概況

環境工程專業始建于1997年,1998年開始正式招生,是湖北省屬高校環境類第一個省級品牌專業。2003年獲得碩士學位授予權,2006年獲批湖北省級重點學科,2007年獲湖北省級品牌專業。

本專業擁有環境科學與工程一級學科碩士學位點,擁有資源與環境專業碩士學位點,擁有國家級環境與化工清潔生産實驗教學示範中心、國家磷資源開發利用工程技術研究中心、教育部綠色化工過程教育部重點實驗室、湖北省化工環境污染控制工程技術研究中心、湖北省化工清潔生産中心等多個省部級以上教學與科研平台。本專業現有教授15人、副教授17人,其中國家生态環境部和湖北省生态環境廳環境執法培訓專家、國家環境督導師、環保工程師、環境影響評價師等10餘人。

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周旋老師帶領學生在安徽進行社會實踐

●一

本專業結合湖北省區域特點,以服務區域經濟發展為導向,立足于化工、制藥、礦山行業發展對不同層面人才的需求制定人才培養目标,堅持貫徹“環化融合”、“環礦融合”的特色課程體系,經過20多年的發展,環境工程專業已經成為湖北省高校中特色鮮明、擁有廣泛社會影響力,且在環境執法、政府生态環境管理、化工等相關行業環境生态保護工作中發揮了重要作用。

● 二

本專業為生态環境部環境執法人員培訓基地、湖北省生态環境廳環境執法人員培訓基地,畢業學員遍布多省市生态環境局。近三年畢業生考研率均超過40%,其中環境工程(環境監察方向)考研率超過50%,一次性就業率在95%以上。學生畢業後可在政府生态環境管理部門、企事業單位從事生态環境管理、環境工程規劃、設計、科學研究、工程項目、産品工藝研發等工作。

● 三

本專業學生在全國大學生節能減排大賽、湖北省“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽、湖北省大學生化學化工學術創新論壇、湖北省普通高校大學生化學實驗技能競賽等各類大賽中獲得國家級和省級獎勵。2019年,學院以“雙創雙業”中心為依托,獲得國家級大學生創新創業訓練計劃項目1項,省級大學生創新創業訓練計劃項目2項。

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“凱盛開能杯”第五屆節能減排社會實踐與科技競賽三等獎

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全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽二等獎

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湖北省普通高校大學生化學實驗技能競賽

在課外科技活動中學生獲得國家級獎勵1項,獲得省級及以上獎勵18項,校級榮譽152人次。2018年我院本科生獲國家級獎勵6項,獲得省級以上獎勵16項,校級榮譽405項。獲國家大學生創新創業訓練計劃項目2項,湖北省大學生創新創業訓練計劃項目5項。

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我院學生參加TOTO水專項活動,并獲資助

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“湖北工匠杯”技能大賽

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專業特色

環境工程專業以追蹤先進學科前沿服務湖北地方經濟相結合,經過20多年的發展,已經成為湖北省高校中特色鮮明、擁有廣泛社會影響力的環境工程專業,在環境執法、政府生态環境管理、化工及相關行業環境生态保護中發揮了重要作用。

本專業為國家生态環境部環境執法人員培訓基地、湖北省生态環保廳環境執法人員培訓基地,畢業學員遍布多省市生态環境局,為湖北省屬高校環境類第一個省級品牌專業,也是全校九個省級品牌專業之一

本專業所依托的環境科學與工程一級學科為湖北省重點學科。

本專業擁有環境科學與工程一級學科碩士學位點,擁有資源與環境專業碩士學位點,擁有國家級環境與化工清潔生産實驗教學示範中心、國家磷資源開發利用工程技術研究中心、教育部綠色化工過程教育部重點實驗室、湖北省化工環境污染控制工程技術研究中心、湖北省化工清潔生産中心等多個省部級以上教學與科研平台。

04

核心課程

環境工程微生物學,化工原理,環境監測,大氣污染控制工程,水污染控制工程,固體廢物處理與處置,物理性污染控制工程,環境規劃與管理,環境影響評價。

05

培育目标

我校環境工程專業經過二十多年的建設和發展,形成了“環境工程”“環境監察”兩個核心方向。

我校環境工程專業旨在培養适應社會可持續發展需要,有良好職業道德和高度社會責任感,具有創新意識和團隊合作精神,具備水、氣、固與物理性污染防治、清潔生産及環境影響評價等基本理論、知識及技能,有較強的工程實踐能力,在化工、礦山等行業污染防治具有一定專長,能從事廢水處理、大氣污染治理、固體廢棄物處理與處置、礦山生态修複、物理性污染防治、清潔生産、環境影響評價等工作的高級工程技術人才。

學生畢業5年後,應該能夠達到以下5個目标:

五大目标

目标1:具有良好的道德修養以及高度的責任感,保持自主學習和終生學習,适應社會可持續發展的需要。

目标2:具有團隊合作精神及一定的創新能力,能夠适應社會對環保工作的需要。

目标3:在環境工程領域,具備解決複雜條件下環境工程問題的能力,尤其在化工污染以及礦山修複方面,具有新的理念及思想。

目标4:具備水、氣、固體廢物和物理性污染、環境影響評價及監測咨詢等綜合專業技能,具備一定的研究能力。

目标5:具備對項目的綜合管理能力以及對環境工程技術的開發能力。

正因如此,我們專業的學生在各類學科競賽中獲得優異成績。

近年來,學生多人次在全國大學生節能減排大賽、湖北省“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽、湖北省大學生化學化工學術創新論壇、湖北省普通高校大學生化學實驗技能競賽等各類大賽中獲得國家級和省級獎勵。

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碧源環保協會繪制的濕地綠地圖在世博會展出

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參加湖北省環境科學學會學術年會

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學生參加課外講座活動

2019年

學院以“雙創雙業”中心為依托,獲得國家級大學生創新創業訓練計劃項目1項,省級大學生創新創業訓練計劃項目2項。在課外科技活動中學生獲得國家級獎勵1項,獲得省級及以上獎勵18項,校級榮譽152人次。

2018年

我院本科生獲國家級獎勵6項,獲得省級以上獎勵16項,校級榮譽405項。獲國家大學生創新創業訓練計劃項目2項,湖北省大學生創新創業訓練計劃項目5項。

第二課堂

學院高度重視第二課堂建設,圍繞思想引領、學術創新、文體實踐、志願服務和校園文化建設,不斷促進學生的全面發展,形成了特色鮮明的“動感化環”學生工作品牌。化環學子在學習之餘,舞動青春、運動生活,更好地感受知識的力量、感知生活的美好、感恩大學的教育。

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其中,“雷雨之聲”話劇大賽、中秋嘉年華、“你好,再見”明信片寄存、“老師,我想對您說”感恩教育、校園角色互換、“是知沙龍”、“動感化環”師生羽毛球聯誼賽、“King of Runners”大型師生戶外素質拓展、“不一Young”知識競賽、“碩果杯”演講比賽、CEE講壇、首屆出國交流沙龍等豐富多彩的校園活動在全校範圍引起強烈反響,廣受師生好評。

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是知沙龍

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就業方向

我院以培養高質量人才為立院之本,着力培養品德優良、專業知識紮實、動手能力強的高素質創新型和複合型人才。學院從學習、生活以及職業規劃等方面為學生提供全方位指導和服務。第三方調查畢業生對母院的滿意度居全校第一。

學院培養的畢業生綜合素質高、能力強,深受用人單位的好評與青睐。2018屆畢業生就業率居全校第一,高端就業遍布世界500強、國内100強等大型企業以及各機關企事業單位。

2014屆-2017屆部分高端就業一覽表

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07

校友深造情況

近四年來,多人考入北京大學、武漢大學、華中科技大學、華南理工大學、天津大學,四川大學、重慶大學以及美國加利福利亞大學等深造。2018年,環境工程專業學生賈天蛟同學,以筆試第二、面試第一的優異成績被北京大學環境工程專業錄取為碩士研究生。

2016年-2020年考取研究生情況

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END

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來源:WIT化環小衛士

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