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學國學為什麼要學易經

生活 更新时间:2024-07-19 12:49:07

學國學為什麼要學易經(國學小知第01講什麼是易經)1

先說易學,其實是世界文化的源點。先看易字,《說文解字》引用《祕書》的解釋是“日月爲易,象陰陽也,剛柔相當”。

關于太陽(日)和太陰(月),中國的遠古神話早有記載。大家可能知道古希臘的太陽神赫利俄斯(Helius)、阿波羅(Apollo)和埃及太陽神拉(Ra)等,卻不知道中國遠在上萬前的上古時期就有太陽之母“羲和”,前到前一段時間中國第一太陽探測衛星“羲和”上了天,才了解中國的太陽神原來這麼“牛”。

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羲和

關于先民的太陽神崇拜,早在舊石器時代(100萬~10000年前)第一位帝王“有巢氏”開始,先民就從天地間汲取靈感,追求天人合一的境界,祈求神衹護佑。到大約6000多年前神農氏,觀法天地,在山林間感悟自然變化規律與人類的生存關系,創立以“艮”卦為首卦的八卦,反映天地山海的關系,為《連山易》。5500多年前,伏羲氏再創新以乾卦為首卦先天八卦,即乾1兌2…艮7坤8。至4700多年前,黃帝感大地恩澤、坤母孕化之情,創立以坤卦為首卦的《歸藏易》。演化到3000年前,周文王被商纣王拘羑裡城而演後天八卦,以為乾卦為首卦,但離卦是上卦,即戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足,此為傳世的《周易》。為什麼隻有周易流傳下來了?連山、歸藏失傳?據傳在始皇帝焚書坑儒前,丞相李斯将周易歸為蔔筮、醫學之書。不在經史子集的範疇,所以能保存下來。秦始皇又知連山、歸藏的神奇之處,怕帝王之道流傳民間而傷秦朝萬世根基,就将這兩本書帶入皇陵。這些傳說的真實性,尚無人可以考證,史料上鮮有提及。

《周易》有何神奇?“不知易、不可為将相也”。《周易》最早其實是帝王統禦天地萬物的“天命”之書,僅有極少數掌管天文、曆法的“欽天監”和小部分輔佐君王的将相能接觸到。《周易》以占蔔為外形,融合“象、數、理、法、道”等規則和思想,是中國古代哲學思想的起源。有考證者認為,中國的《易經》也是西方哲學思想的源頭,也是“二進制”的起源,更是易學體系中道易、儒易等的學派思想的原點。

易學包括《易經》及各流派學說,比如漢易、宋易。對于現代人而言,其實不用了解什麼流派,“有用、能用、會用”就行。問題是,由于年代久遠,古文化和古文字功底又不夠深,加之易學流派衆多,講《易經》的人可能比學《易經》的人都多,跟誰學、怎麼學才能學到源頭的易學思想呢?

事實上,《易經》講的就是“天人合一”法則,日月相應,天地交感,四時相合,剛柔相當。從簡單的從河圖、洛書的幾個簡單符号和先後天八卦演化而來,以“象(符号)”起步,以“數”推演,以“理(卦辭、爻辭)”說理,以“占”斷事,合天地、明四時。

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河圖洛書

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易經

人類隻有效法天地并遵循其規律,才能更好地繁衍生息。而破壞規律的結果,就是遭“天罰”,比如熬夜會傷肝腎而損陽壽,過度縱欲會損陽元而早亡,破壞生态環境會令得人類生存空間惡化而生禍亂。實際上,易學思想早已深入我們中國人的骨髓,“春生夏長、秋收冬藏”是我們休養生息的基本原則,紫氣東來、趨吉避兇、一元複始、東成西就等也是我們生活的一部分。《易經》怎麼學?有三個原則必須掌握:不易,變易,簡易。八卦的方位和演變規律是不變的;而易理是千變萬化、因人因事因時而異的,不要讀死書,更不能死讀書;大道至簡,不要把易經看得太複雜,萬變不離其宗 源頭的知識都很簡單,就是一畫開天、陰陽始生、天地交感、乾坤化育。先人沒有文字,八卦就是幾個簡單的符号。可以自己看幾遍,多

思考,就會有一些收獲。

(請繼續關注《第02講:河洛理數,一串打開易學寶庫的密碼》)

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