孩子的語文閱讀能力怎樣才能提高?第一步:複述既訓練概括能力,看完後,有沒有看懂,又訓練了記憶力和語言表達能力,如果孩子能把比較經典的台詞背下來,也是一種語言的積累,是很好的學習語言的方式當然,這些優秀、經典的語言在動畫片中不多,在一些藝術類的節目中更多一些,我來為大家科普一下關于孩子的語文閱讀能力怎樣才能提高?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
第一步:複述。既訓練概括能力,看完後,有沒有看懂,又訓練了記憶力和語言表達能力,如果孩子能把比較經典的台詞背下來,也是一種語言的積累,是很好的學習語言的方式。當然,這些優秀、經典的語言在動畫片中不多,在一些藝術類的節目中更多一些。
第二步,理解。你要多問孩子幾個為什麼? 針對看的節目提問,比如:主人公是誰?他做了什麼?他為什麼這麼做?不這麼做行嗎?看孩子都能回答嗎?當然問題要由淺入深,還有答案,你自己最好要知道,不然你也解答不出來,孩子對你的教學威信會打折扣的。當然實在不知道的時候,可以把問題抛出去,讓孩子自己去尋找答案。
第三步,質疑。讓孩子自己提問。會提問題的孩子,才會思考。他提出的問題,你不要急着給他答案,引導他自己尋找答案。這樣的訓練多了,孩子就會養成獨立思考的習慣,在課堂上也不會成為觀衆和看客 了,因為他們的思維敏捷了,其實孩子都有表現欲望,不舉手有的是膽怯,更多是,他真的不知道,大多數,知道一知半解都急着舉手的,所以有了在家的訓練,他 們就會在課堂上思考了,更主要是,課堂給予他們思考的時間不多,因為時間有限,而在家訓練的時候,一開始可以放慢點速度,慢慢再提高思維的敏捷性。
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