為進一步加強《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》教育,規範學生言行,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發展,使學校對學生日常行為規範的管理形成制度化、規範化。2018年5月11日下午,六安市城北第二小學佛子嶺路校區開展了《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》背誦比賽活動。
本次背誦比賽活動面向全體學生,根據小學生的年級段設計不同的比賽方式:現場抽背、手抄報制作和筆試競答三個部分。
現場抽背環節中,同學們表現的都非常精彩,赢得評委老師們的陣陣贊歎。
一、二年級《小學生行為規範》優秀手抄報評選中
三至六年級《小學生行為規範》筆試競答
小選手們齊背社會主義核心價值觀
通過這次比賽活動,學生們進一步掌握了《中小學生守則》、《小學生行為規範》的内容和要求,有效地促進了日常行為規範養成教育的落實,為構建文明、安全、衛生、和諧的校園奠定了基礎。同時也促進傳統美德教育和日常行為規範教育的落實,培養學生良好的學校、家庭、社會生活的行為習慣。(羅運聰)
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