做了思維導圖,真的是事半功倍!文末有圖!
疫情封控制在家,與我來說喜憂參半
憂就是自己和朋友經營的店要有損失了
喜是不僅可以有真正屬于自己的時間,還能專心陪娃啦!
陪娃 自我提升是正經事!
最近在陪娃的過程中發現英文分級讀物RAZ真是個寶藏中的寶藏!
RAZ是目前市面上非常流行的一套英語分級讀物,全稱為Reading A-Z,按照閱讀難度進行了分級,按字母排序,從aa到z2,從簡單到難,29個等級,約3000本書,平均到每個級别是90多本書。每年也會根據科技發展、社科熱點新增文章。
這麼說吧,這套書隻要是學英文的娃都會用得到,而且效果真的好!
最開始,我是看了各位神仙博主的操作,收藏了一大把,後來發現我隻是成了收藏夾❗️❗️決定根據自己娃的特點,痛定思痛,踏踏實實把書用起來!
這本是what flies in the sky?
全書隻有9頁,而且每頁1句話,大部分人看這本差不多是5分鐘!但是我給娃講了3小時
就如圖這幾頁,可以拓展的部分有以下
①顔色,每張圖顔色都不同,特别熟悉的可以拓展比如淺粉,深藍等更高級的顔色表達!
②地理位置,每張圖的背景部分内容都很多,所以說RAZ是個寶藏呢,地理位置名稱,還有各地理位置裡面包含的内容,比如遊樂場裡面有啥,等等
以上是一眼就能看到想到的,下面是通識部分可以更多了解的,反正不能錯過一本書的利用價值,就像最近看的一本書名《榨書》要把書榨幹[呲牙]
③比如講到峽谷,可以和孩子科普,中國著名的峽谷,雅魯藏布江,虎跳峽,長江三峽,然後馬上去找出地球儀地圖找找他們的位置。
④比如講到熱帶雨林地點,馬上和娃找找哪裡有熱帶雨林,分布位置,讨論一下中國有沒有熱帶雨林,分布多不多,為什麼?這裡就會讓孩子形成思辨力,中國的熱帶雨林分布為什不多呢,因為之前講過它的分布位置等等!
以上就是抛磚引玉,也是一種記錄,這本看了兩天,每次都是講大概1.5小時,不知不覺時間就過去了。
有人就說,你這樣也太費勁了,想把孩子怎麼樣呢?!
其實我的想法很簡單,第一好好利用手頭資源,别浪費,第二更多地和孩子交流。
你這樣講不一定孩子怎麼樣,但是孩子一定很高興你能陪他說這麼多,一定會更加喜歡父母,一定會心情棒棒!你說呢?歡迎交流!
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