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怎樣寫七年級語文閱讀理解

知識 更新时间:2024-08-18 10:49:10

怎樣寫七年級語文閱讀理解(閱讀理解中的說明文怎麼做)1

說明方法

1.下定義

用簡明的語言對某一概念的本質特征作規定性說明。

作用:使讀者對概念有确切的了解,幫助讀者立刻抓住事物的本質特征。

例:人是能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物

2.作诠釋

對所說明的對象的屬性進行解釋和說明。

作用:使讀者對概念有明确的了解,獲得具體的認識,使說明更通俗易懂。

例:人是能制造工具的高級動物

下定義 VS 作诠釋

下定義:A→B,B→A

A:人

B:能制造工具并使用工具進行勞動的高級動物。

作诠釋:A →B,B ∕A

A:人

B:能制造工具的高級動物

1.生命探測儀是一種高科技救援設備。

2.黑匣子是記錄飛機飛行中重要參數的信息存儲器。

3.霧是一種常見的天氣現象。

3.舉例子

舉出一些通俗易懂、具有代表性的實際事例來說明事物或事理。

作用:可以将抽象化為具體,把複雜說的淺顯,使讀者對說明對象的特征獲得具體的認識。

一般人總以為,年齡稍大,記憶能力就一定要差,其實不然,請看實驗結果:國際語言學會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學習世界語作過一個比較,發現前者就不如後者的記憶力好。這是因為成年人的知識、經驗比較豐富,容易在已有的知識基礎上,建立廣泛的聯系。這種聯系,心理學上稱為“聯想”。

人的記憶就是以聯想為基礎的,知識經驗越豐富,越容易建立聯想,記憶力就會相應提高。馬克思五十多歲時開始學俄文,六個月後,他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈裡和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識豐富,能夠通曉很多現代和古代的語言的緣故。

4.打比方

運用熟悉的具體事物來比喻所說明的複雜、抽象的事物,對事物和事理的特征形象化的說明。

作用:把事物的特征解說得确切具體、淺顯易懂。

石拱橋的橋洞成弧形,就象“虹”。

人體内的“聯合國”

将人體内的“生态系統”比喻為“聯合國”,形象地說明了人體内各種細胞間的動态平衡關系,體現了說明文語言的生動、形象性特征。

5.分類别

将被說明的對象按照一定的标準劃分成不同的類别,一類一類的加以說明的方法。

作用:使說明的内容條理清晰,層次分明,避免重複交叉。

圖書館的藏書,按國别分,有中國的、外國的;按時代分,有古典的、現代的;按性質分,有科技的、文學的以及政治經濟方面的等。

6.作比較

作比較是将兩種類别相通或不同的事物、現象加以比較來說明事物特征的說明方法。

作用:說明某些抽象或是人們比較陌生的事物,用具體的或是大家熟悉的事物和他比較,使讀者比較得到具體而鮮明的印象。

同類比較:太平洋所占的面積差不多等于其它三個大洋的總和,比最小的北冰洋大十四倍。

異類比較:大禮堂頂上藏着比北京新擴建的長安街路面還要寬的十二榀鋼屋架。

7.列數字

運用具體的數據從數量上說明事物的方法。

作用:可以準确的說明事物的矢量,使說明更具說服力。

南極洲其面積約為1400萬平方千米,占全球陸地面積的9.4%,其中98%被厚重的冰雪覆蓋着。

你也許不一定意識到,在你身上大約100萬億個細胞中,隻有10%是真正屬于人類的。而其餘的90%,完全被外來者占據着,包括細菌、真菌和其他形形色色的微生物……

8.畫圖表

通過畫圖、照片或列表的形式對說明對象進行說明的方法。

作用:使讀者一目了然,非常直觀地了解被說明的事物或事理。

北京市公共交通發展狀況對比表

怎樣寫七年級語文閱讀理解(閱讀理解中的說明文怎麼做)2

9.引資料

引用一些文獻資料、詩歌、俗語、名人名言進行說明的方法。

作用:使文章更具說服力,體現說明文語言的準确性。

人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,将有大雨。

橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知其所以為”。

10.摹狀貌

用描寫得方法描摹事物情狀的說明方法。

作用:揭示事物的特征,使說明更具體生動形象。

每個柱頭上都雕刻着不同姿态的獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千态萬狀惟妙惟肖。

積雲如果迅速向上凸起,形成高大的雲山,群峰争奇,聳入天頂,就變成了積雨雲。積雨雲越長越高,雲底慢慢變黑,雲峰漸漸模糊,不一會,整座雲山崩塌了,烏雲彌漫着天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,就會嘩啦嘩啦地下起暴雨來,有時竟會帶來冰雹或者龍卷風。

兩列,兩比,下诠分舉

作用總結:

1.舉例子:具體形象地說明……(說明對象)的……特征,使說明更具體。

2.列數字:科學準确地說明……的……特征,使說明更具說服力。

3.分類别:條理清晰地說明……的……的特征,使說明更具條理性。

4.做比較:清晰明了地說明……的……的特征,使說明更具說服力。

5.打比方:生動形象地說明……的……特點,增強文章的趣味性。

6.下定義:用簡明科學的語言對……加以揭示,從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征、事理。

7.作诠釋:對……加以具體的揭示說明,使說明更加通俗易懂。

8.引資料:具體地說明了……的……的特征,是說明更具說服力。

9.摹狀貌:生動形象地說明了……的……的特征,使說明更具體。

10.列圖表:直觀形象地說明了……的……的特點,是說明更具體。

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