因玩遊戲被退學的清華考生?9月正值高校開學季，日前，中國計量大學校長徐江榮在2022級新生開學典禮上向學生提出的忠告引發熱議：網絡遊戲是最大的校園毒品，每年被取消學籍的同學90%因為遊戲，100%不值得同情“90%學生被取消學籍系因遊戲”這一話題也一度沖上了微博熱搜第一，下面我們就來說一說關于因玩遊戲被退學的清華考生?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

因玩遊戲被退學的清華考生

9月正值高校開學季，日前，中國計量大學校長徐江榮在2022級新生開學典禮上向學生提出的忠告引發熱議：網絡遊戲是最大的校園毒品，每年被取消學籍的同學90%因為遊戲，100%不值得同情。“90%學生被取消學籍系因遊戲”這一話題也一度沖上了微博熱搜第一。

不少網友對徐校長的忠告表示贊同，認為玩網絡遊戲确實需要耗費大量時間，成瘾性大。也有部分網友指出，學生被取消學籍本質上是因為自制力缺乏。為什麼會出現這一現象，如何解決，天目新聞對話21世紀教育研究院院長、中國高校校報協會副會長、上海市高校校報研究會理事長熊丙奇。

部分大學生缺乏自制力

天目新聞記者查閱資料發現，因遊戲被清退的案例屢見不鮮，2018年10月，華中科技大學曾将18名學生的本科學曆轉為專科，主要原因是學生沉迷網絡遊戲，學習上無法堅持，考試成績不合格，經曆了留級、重修、休學後還是趕不上來；2020年11月，西南交通大學決定對工程力學專業的6名學生做退學處理，其中，有4名學生是因為過度沉迷遊戲耽誤了學業，被學校強制清退；曾經一名湖北省高考狀元因沉迷遊戲多門功課不及格，大三時被北大勸退……

記者和多名在校大學生後交流後發現，自制力的問題成為共通的主要症結所在。一名國内某大學的大四學生小李（化名）向記者表示，大一進入學校就經曆了疫情，擁有了更大把的自主時間，就入了遊戲的“無底洞”，不僅時間上控制不住，連錢包也沒控制住……

“到了臨近要畢業的時候和家裡人溝通，父母給了很多中肯的建議，讓我清醒了過來，現在想想就是後悔當初沒有早點和他們坦白自己的情況。”目前小李正在積極準備秋招和國考，對于徐校長的忠告，她認為，“打遊戲的學霸也有，打遊戲的學渣也有，如果自制力不強，把握不好打遊戲的度，盡量還是不要接觸遊戲。”

就讀于國内某211高校的研一新生小汪（化名）則稱，自己由于自控能力不強，很容易打遊戲上瘾，所以在準備考研的時候就果斷把遊戲軟件卸載了。“以前每天打遊戲都要到很晚，一旦開始就不想停下來。”

“為什麼會出現這麼多因遊戲成瘾無法完成學業的案例，就是因為缺乏對學生自主學習、自主管理能力的培養，讓學生從一個管理相對嚴格的學習模式，一下子轉變到相對自由的大學學習模式，就會有可能失控。”熊丙奇在接受天目新聞記者采訪時表示。

“這樣的能力需要在基礎教育階段就得到培養，很多學生都簡單地以為高考過了考上大學就夠了，沒有制定具體的目标以及規劃，導緻進大學後一下子迷失，閑暇時間一多，遊戲自然而然成為了消遣的首選。”熊丙奇說。

“大高銜接”為大學教育營造良好環境

教育部原部長陳寶生曾在新時代全國高等學校本科教育工作會議上表示：“玩命的中學、快樂的大學”應成為過去式，需要在對中小學生有效“減負”的同時，對大學生要合理“增負”。

更有同濟大學高等教育研究所副教授張端鴻提出，應當建立有效合理的學生淘汰機制，實現教育體制的“嚴進嚴出”。

在熊丙奇看來，為了學生學業質量而建立淘汰機制能夠帶來一些效果，但并沒有解決本質缺乏自主管理、控制能力的問題。“國内有一些大學采取‘大學高中化’的應對方式，以考研為目标嚴格管理學生的學習，比如早自修晚自修簽到等等，能夠讓學生考上研究生，但是到了研究生階段怎麼辦呢？”

對此熊丙奇認為，大學把時間交給學生自己是正确的，為了避免學生因為在自由環境下沉迷遊戲，需要家庭和學校都能做好“大高銜接”，避免脫節。

“這種銜接分為兩個階段，從高中教育階段開始就應該注重生涯規劃教育，對于學生選擇專業、選擇感興趣的從業方向進行引導交流，培養獨立自主的學習能力規劃能力。”熊丙奇表示。

“而進入大學階段，則應當重視新生入校的适應教育，給予學生充分的過渡和制定學習計劃的時間，比如可以安排點對點的大學學業導師，引導大學生确定适合自己未來學業發展的目标，學會大學時間管理，這個是教育部已經下達開始在做的事情。”

熊丙奇給出建議，一方面要積極作為，把培養學生的自主意識和能力貫穿在教育始終，并形成學校教育、家庭教育和社會教育的合力。

另一方面，在目前建立健全學業導師制度的情況下，每個新入學的大學生應該對于未來的成長發展有所思考，要認識到自我管理、自我約束、自我反省、自我調整的重要性，有目标和規劃地充實大學生活。

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