中國詩詞文化博大精深、源遠流長，其中有很多充滿童真、童趣描寫兒童生活的詩詞，這些詩詞以其清新、活潑、生動、富有感染力而深受讀者喜愛，吸引一代又一代的人們。

這些與兒童有關的詩詞中，最著名的是哪10首？如何進行排名？下面将逐一揭開謎團，讀完本文大家就會發現，入選此次10大排行榜的全是佳作、名作。

梅子留酸軟齒牙，

芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，

閑看兒童捉柳花。

這是宋朝詩人楊萬裡寫的一首仄起的七言絕句。這首詩給人的感覺就是“閑情”、“逸緻”，一派悠閑的氣象。

此詩前兩句寫芭蕉分綠，柳花戲舞，一派清新自然和閑情逸緻，而最後一句“閑看兒童捉柳花”則頓顯童趣橫生。在兒童的奔跑、吵鬧和無邪的笑聲中，詩人帶着我們似乎回到了天真無邪、無憂無慮的童年。

籬外誰家不系船，

春風吹入釣魚灣。

小童疑是有村客，

急向柴門去卻關。

這也是一首仄起的七言絕句。此詩描寫的是不知誰家的船，因為“不系”而随風飄入釣魚灣，恰逢一位小童正在灣邊玩耍，他看見有船進灣來，還以為有客人來了呢，所以急急忙忙奔向柴門去開門。多麼有趣的場景！

全詩描繪活靈活現，語言通俗易懂，童趣滿滿，意境悠遠，讀完令人忍俊不禁。

晴明風月雨乾時，

草滿花堤水滿溪。

童子柳陰眠正著，

一牛吃過柳陰西。

這是一首平起的七言絕句，看來楊萬裡比較喜歡寫鄉村孩童題裁的詩篇。

此詩寫江南水岸，剛下過一陣雨，溪水盈盈，草滿池塘。河岸上，草綠花紅，柳蔭濃密，而一位兒童睡眠正酣，任由牛埋頭吃草，越吃越遠而無人管。

此詩清新自然，塑造了一派自由自在、生機勃勃的鄉村氣象，很具有畫面感，讀來令人回味。

茅檐低小，溪上青青草。

醉裡吳音相媚好，白發誰家翁媪。

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬。

前面幾首都是詩，這是一首宋詞，且是描寫鄉村兒童生活最形象、最生動的一首詞。

“最喜小兒亡賴，溪頭卧剝蓮蓬”，一個貪吃、耍賴而又可愛的兒童形象躍然紙上，很多讀者似乎隐約看到自己年輕時的影子，這也是此詞深受讀者喜愛的原因之一。

草滿池塘水滿陂，

山銜落日浸寒漪。

牧童歸去橫牛背，

短笛無腔信口吹。

這是一首仄起的七言絕句，雷震的詩大部分人讀得不多，這可能是他最著名的一首詩了吧。

刻畫牧童形象的詩非常多，這首詩精彩之處恰在最後兩句，形象地描繪了在紅紅的落日下，放牛回家的孩子橫坐在牛背上，用短笛随便地吹奏着不成調的曲子。

這是多麼有生活情趣的農村晚景圖啊！此詩讓讀者萌生了對鄉村晚景的無限喜歡和熱愛之情。

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

這也是一首描寫牧童的小詩，展現在我們面前的是一位天真、活潑、聰明、伶俐的小孩，作者刻畫得很成功，非常形象、生動，小童如同就站在我們面前一樣，實在精彩！

籬落疏疏一徑深，

枝頭花落末成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無處尋。

這是一首仄起的七言絕句，又是楊萬裡的詩，看來他跟兒童有不解之緣。

此詩中的兒童是好動、活潑的，充滿着生機和活力，是很有趣味的一首詩。

草長莺飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鸢。

這是一首仄起的七言絕句，因為入選過中、小學課本，所以此詩非常出名。

此詩前兩句生動地描寫了春天迷人的景色，是春天人們極愛詠誦的兩句詩，有多少人在初春曾随口詠出“草長莺飛二月天”過？

此詩三、四句描述了一群活潑的兒童在大好春光裡放風筝的生動情景。全詩語言清新，朗朗上口，洋溢着歡快的情緒，給讀者的情緒帶來極大的感染。

晝出耘田夜績麻，

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織，

也傍桑陰學種瓜。

這也是一首仄起的七言絕句，作者是宋朝最著名的田園詩人範成大。

這首詩是一幅田園勞動圖，以樸素淺進的語言，描繪出生動的鄉村田園景象，充滿着勞動氣息。“也傍桑陰學種瓜”的兒童乃畫龍點睛之景，給人一種童真和童趣之感，增強了鄉土鄉情。

蓬頭稚子學垂綸，

側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應人。

這是一首平起的七言絕句，之所以把這首詩排在首位，是因為這首詩描寫得太形象、太生動了，我們分明看到一個皺着眉頭，不敢言語而向路人頻頻擺手的兒童！

“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”，寥寥數語便繪出一幅童趣盎然的圖畫，這真是一篇情景交融、形神兼備描寫兒童的佳作，排在第一位可謂實至名歸。

看完這10首充滿童真童趣的詩，可以發現這類詩都清新自然，生動活潑，能夠帶給人美感和享受，讀完以後令人心情舒暢、情緒放松，所以很多人都喜歡讀這類詩，我同樣如此。誰願意讀完一首詩而變得心情沉重呢？

朋友們，除了這10首，還有哪些優秀的描繪兒童生活的詩？歡迎分享。

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